内容正文:
第七单元整合提升
类型一 按要求组小数问题
按要求组小数时,要按一定的顺序写,确保
不重复、不遗漏。
1.
用0、5、8中的两个数字和小数点写
出符合要求的所有一位小数。(每个
数字只能用一次)
(1)
小于1的一位小数。
(2)
大于5的一位小数。
2.
用卡片 . . 1 2 3 4 组成两个
一位小数。
(1)
它们的和最大是多少?
(2)
它们的差最大是多少?
类型二 运用读、写小数及比较小数大
小的知识解决问题
当整数部分只有“0”或“0”在小数部分时,
“0”必须要读出来。
3.
按要求完成下面各题。
(1)
用0、4、5和小数点组成“0”要读
出来且没有重复数字的小数。
(2)
将上面的小数按从大到小的顺序
排列。
类型三 运用图示法解决竹竿入水问题
解决稍复杂的小数问题时,可以运用图示法
找出条件之间的数量关系,逐步解答出要求
的问题。
4.
将一根小棒竖直插入一个装有水的
水槽中,触底后小棒有12厘米是干
的;把小棒掉过头来,将另一头竖直
插入水槽中,触底后小棒还有3.5厘
米是干的。这根小棒有多长?
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七 家居中的学问——小数的初步认识
答案讲解
5.
王伯伯把一根长4.2米的竹竿竖直
插入鱼塘中,竹竿的入泥部分是0.4米,
露出水面的部分是1.3米。你知道
鱼塘的水深是多少米吗?
类型四 运用分析法解决稍复杂的小
数问题
厘清甲、乙、丙三人钱数之间的和差关系是
解题的关键。
6.
甲、乙、丙三人共有零用钱12.5元,
甲、乙两人共有零用钱8.1元,甲、丙
两人共有零用钱7.3元。甲、乙、丙
三人分别有零用钱多少元?
7.
甲、乙两人共有零用钱8元,乙、丙两
人共有零用钱10.5元,甲、丙两人共
有零用钱9.5元。甲、乙、丙三人各
有零用钱多少元?
易错点 忽略统一单位致错
进行小数加减计算时,如果两个量的单位不
统一,那么要先统一单位,再计算。
8.
云菲买一支毛笔花了6.6元,买一块
橡皮花了5角。云菲一共花了多少元?
9.
四个小朋友的体重分别是29.5千
克、28.7千克、33.1千克、32千克。
小文说:“我比小萌重,但比小欣轻。”
小萌说:“我比小文轻,但比小晴重。”
你能根据她们的对话猜出她们的体
重各是多少千克吗?
思路提示:解决这类问题时,可以先根据已
知条件将体重排序,再根据小朋友们的对话
推出小朋友们体重的排序,最后运用一一对
应的方法即可推出每个小朋友的体重。