第四单元整合提升-【拔尖特训】2022-2023学年三年级下册数学（青岛版）

第四单元整合提升 类型一 用连乘、连除解决问题 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋解决此类问题时,可以运用分析法,从问题 入手,逐步分析先求什么,再求什么。注意 有些量之间没有直接关系,不能直接计算。 1. 为了创建书香校园,实验小学开展了 一次捐书活动。学校5个年级的学 生每人捐1本,每个年级有4个班, 平均每个班有36人。学校将这些书 放在走廊的图书角里,供学生们课余 时间阅读。图书角里有8个书架,每 个书架有3层。 (1) 实验小学的学生共捐书多少本? (2) 每个书架放的书同样多,平均每 层放多少本? 2. 5只羊3天要吃120千克青草,照这 样计算,7只羊4天要吃多少千克 青草? 类型二 稍复杂的归一问题 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋先用除法求出一份量,然后以一份量为标 准,用乘法求出总量。 3. 我国5G(第五代移动通信技术)处于 世界领先地位。在5G基站改造中, 某施工队4天改造了92个基站,又 工作了一周(7天),一共改造了多少 个基站? 4. 3台拖拉机2天耕地60公顷,照这样 计算,再增加2台拖拉机,5天能耕地 多少公顷? 类型三 稍复杂的归总问题 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋先用乘法求出总量,再根据要求,求出一份 量,或有这样的几份。 5. 新科技模型产品展览中,共摆放了 5个展柜,每个展柜摆放24件展品。 后因场地原因减少了1个展柜,现在 平均每个展柜要摆放多少件展品? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 73 四　绿色生态园——解决问题 答案讲解 6. 小荷看一本故事书,计划每天看8页, 27天看完,实际每天看了9页。实际 看完这本故事书比计划少用了几天? 类型四 运用倍比法解决“难归一”问题 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋先求出题中两个同类量之间的倍数,再通过 “倍数”去求未知量。 7. 王师傅2小时加工了7个零件,照这 样计算,王师傅一天(8小时)能加工 多少个零件? 8. 3只猴子2天吃了5筐桃子,照这样 计算,6只猴子8天能吃多少筐桃子? (每筐桃子装的同样多) 易错点 未理解“来回”的含义 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋“1个来回”是指从这端到那端,再从那端到 这端,即2个单程。 9. 一个游泳池的泳道长50米,小夏在 泳道内游了3个来回。他游了多 少米? 10. 某车间要加工一批零件,原计划由 6人完成,每天工作8小时,12天完 成任务。由于工期缩短,要求8天 完成任务,如果增加2人,那么每人 每天要加班工作几小时? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋思路提示:假设每人每小时完成1份工作 量,即可算出总工作量,再算出工期缩短后, 每人每天需工作几小时,最后减去8小时, 就是每人每天要加班工作的时间。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 �