内容正文:
第一单元整合提升
类型一 用替换法解决求被除数的问题
根据“被除数=商×除数”,运用替换法简化
数量关系,进而解决问题。
1.
在一个没有余数的除法算式中,被除
数是除数的12倍,除数与商的和是
20。求被除数。
2.
在一个没有余数的除法算式中,被除
数加除数与商的积,和是540。被除
数是多少?
类型二 运用除法各部分之间的关系
解决错中求解问题
解决此类问题时,可以将错就错,先根据错
误的算式和除法各部分之间的关系找出不
变量,再根据正确的算式解决问题。
3.
皮皮在计算一个除法算式时,把除数
9写成了6,得出的商是23,余数是
5,那么正确的结果是多少?
4.
毛毛在计算一个除法算式时,把被除
数58写成了38,得到的商是5,余数
是3,那么正确的结果应该是多少?
类型三 用对折规律解决实际问题
对折1次相当于平均分成2份,对折2次相
当于平均分成4份,对折3次相当于平均分
成8份……
5.
把一条长148厘米的彩带对折2次
后沿折痕剪开,剪开后的每段彩带长
多少厘米?
6.
把一根铁丝对折2次后每段的长度
是18分米,如果把它对折3次,那么
每段的长度是多少分米?
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一 采访果蔬会——两、三位数除以一位数(二)
答案讲解
类型四 和倍问题
找出较小的量,把它看成1份,判断“和”里
面一共是几份(或几份多几或几份少几)。
先求出1份是多少(即较小的量),再求出其
他的量。
7.
学校图书馆里有故事书和科技书共
800本,故事书的本数比科技书的
4倍多20。科技书和故事书各有多
少本?
类型五 差倍问题
找出较小的量,把它看成1份,把所有的量
都转换成整数倍的关系。先求出1份是多
少(即较小的量),再求出其他的量。
8.
果园里的桃树比杏树多180棵,桃树
的棵数比杏树的3倍多20。杏树和
桃树各有多少棵?
易错点 不能正确找出排列的规律或
周期
解决简单的周期问题,关键是找准图形、符
号等的排列规律,准确计算出每个周期中图
形、符号等的数量。
9.
★把一堆围棋棋子按照每2枚白棋子
中间放2枚黑棋子的规律依次摆放,
第59枚是白棋子还是黑棋子?
10.
100个和尚分100个馒头正好分完,
如果1个大和尚分3个馒头,3个小
和尚分1个馒头,那么大和尚和小
和尚各有多少个?