内容正文:
热点08 方程与不等式
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命题趋势
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双减后,广东中考对这部分知识的考查要求不高,但却是每年必考知识点,现在应该是以9分的简答题的形式进行考查,一般难度中等,要求考生熟练掌握解方程,用方程去解决实际问题,用不等式解决方案问题与能构建函数模型求最大利润问题。纵观近几年的中考试题,主要考查以下两个方面:一是考查方程(四大方程与不等式组)的运算与实际问题能力;二是考查不等式的解决问题能力,函数模型构造求最值问题。
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热点解读
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在备考此类型题时,考生能熟练的根据题意列出数量关系式,从而用方程(组)或不等式解决问题。在第2问中能根据问题构造函数模型,用一次函数或二次函数去解决。根据题意列出相应的函数解析式是解决本类题型的关键.
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限时检测
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1.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数、琎价各几何?”意思是:一起去买琎(一种像玉的石头),每个人出两,则多4两;每个人出两,则不足3两.问人数、琎的价格分别是多少?如果设人数x人,琎的价格为y两,那么可列成的方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:由题意知,可列方程为:
故选B.
2.若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是( ).
A.m<-2且 B.m<2且 C.m>-3且 D.m>-3且
【答案】C
【解析】解:方程两边同时乘以(x﹣1)得,2x﹣3(x﹣1)=﹣m,
解得x=m+3.
∵x为正数,
∴m+3>0,解得m>﹣3.
∵x≠1,
∴m+3≠1,即m≠﹣2.
∴m的取值范围是m>﹣3且m≠﹣2.
故选:C.
3.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围为( )
A.m>2 B.m<2 C.0<m≤2 D.m≥2
【答案】D
【解析】
解:
解不等式①得,x≥m.
解不等式②得,x<2,
∵不等式组无解,
∴m≥2,
故选:D.
4.(2021·河北省保定市第二中学分校一模)若函数y=kx﹣b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x+3)﹣b≤0的解集为( )
A.x≤5 B.x≤﹣1 C.x≥﹣1 D.x≥5
【答案】C
【解析】解:∵一次函数y=kx﹣b的图象经过点(2,0),
∴2k﹣b=0,b=2k.
∵由图象可知:函数值y随x的增大而减小,
∴k<0;
∴关于x的不等式k(x+3)﹣b≤0可化为k(x+3)﹣2k≤0,
移项得:kx≤﹣3k+2k,
即kx≤﹣k,
两边同时除以k得:x≥﹣1,
故选:C.
5.(2021·山东枣庄·一模)若关于的方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【答案】B
【解析】
解:当k=0时,方程为-6x+9=0,此时方程的解为 ,符合题意;
当k≠0时,∵关于的方程有实数根,
∴ ,
∴ ,
又k≠0,
∴ 且k≠0,
综上所述,当时,关于的方程有实数根.
故选:B.
6.如图,反比例函数与正比例函数的图象相交于点A、B,其中A(2,2). 若,则x的取值范围是( )
A. B.或
C. D.或
【答案】B
【解析】
∵反比例函数与正比例函数的图象相交于点A、B,其中A(2,2)
∴B(-2,-2)
∵
∴或
故选:B.
7.关于的一元二次方程有两不等实根,则的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】
根据根的判别式得到△=4-4a>0,然后解不等式即可.
【详解】
根据题意得△=4−4a>0,
解得a<1.
故答案为a<1.
8.方程的解是_______
【答案】x=9
【解析】
【分析】
观察可得最简公分母是x(x-3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
【详解】
解:方程的两边同乘x(x-3),得
3x-9=2x,
解得x=9.
检验:把x=9代入x(x-3)=54≠0.
∴原方程的解为:x=9.
故答案为:x=9.
9.某商场以每件210元的价格购进一批商品,当每件商品售价为270元时,每天可售出30件,为了迎接“双十一购物节”,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每天就可以多售出3件.
(1)降价前商场每天销售该商品的利润是多少元?
(2)要使商场每天销售这种商品的利润达到降价前每天利润的两倍,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?
【答案】(1)降价前商场每天销售该商品的利润是1800元
(2)每件商品应降价30元
【解析】
【分析】
(1)根据总利润=单件利润×销售数量解答;
(2)根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.
(1)
(270﹣210)×30=1800 (元).
∴降价前商场每天销售该商品的利润是1