内容正文:
第1课时 分类统计
1.
分一分,填一填。
合 计
( )个( )个( )个( )个
2.
把下面的卡片进行分类。
(1)
按卡片的形状分类统计。
合 计
( )张( )张( )张( )张
(2)
按卡片上的水果分类统计。
合 计
( )张( )张( )张( )张
(3)
按不同的标准分类,可以得
到 ( )的 结 果,但 总 数 是
( )的。
3.
这些扑克牌可以怎样分类统计?
分一分,填一填。
(1)
按( )分类统计。
(2)
按( )分类统计。
4.
★下面的衣服可以怎样分类? 分
一分,填一填。
按( )分 按( )分
按( )分 按( )分
总件数都是( )。
86
数学(青岛版)二年级下
九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)
答案讲解
第2课时 收集和整理数据
1.
下面是二年级一班同学调查的
2022年北京冬季奥运会中国体
育代表团获得的奖牌情况。
金牌:正 银牌: 铜牌:
(1)
填一填。
金 牌 银 牌 铜 牌
( )枚 ( )枚 ( )枚
(2)
涂一涂。
(3)
我国位列奖牌榜第三,一共
获得( )枚奖牌。
2.
下面是二年级一班同学最喜欢
的小动物情况。
(1)
★用画“正”字的方法统计每
种小动物的只数。
(2)
把统计的结果填在表中。
( )只( )只( )只( )只
(3)
二年级一班同学最喜欢的小
动物是( )。
3.
一个正方体六个面上分别写着
1、2、3、4、5、6,其中1和4是红色
的,2和5是蓝色的,3和6是黑
色的。小明将这个正方体向上
抛了若干次,并将每个数字朝上
的次数记录在下面的表格中。
数 字 1 2 3 4 5 6
朝上的次数 8 7 8 6 4 7
你能按不同的标准,将上面记录
的情况分类统计吗? 请把下面
的表格填写完整。
合 计 红 色 蓝 色 黑 色
( )次( )次( )次( )次
合 计 单 数 双 数
( )次 ( )次 ( )次
96
九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)
答案讲解
第3课时 我学会了吗
1.
同学们上体育课。
(1)
按活动项目分类统计。
合 计
打乒
乓球
踢足球踢毽子跳 绳
( )人( )人( )人( )人( )人
(2)
按学生的性别分类统计。
合 计 男 生 女 生
( )人 ( )人 ( )人
(3)
( )是不变的。
2.
下面是小红记录的一个月的天
气情况。
正正正 正 正
( )天 ( )天 ( )天
(1)
把上面的表格填写完整。
(2)
这个月共有( )天,晴天
比雪天多( )天。
3.
学校准备创建播音、武术、书画、
器乐四个社团,小明用画“正”字
的方法统计了同学们最喜欢的社
团情况,但他忘记写社团名称了。
小明的统计情况如下:
正正 正 正 正正
(1)
把统计的结果填在表中。
合 计播 音武 术书 画器 乐
( )人( )人( )人( )人( )人
(2)
根据统计的结果涂一涂。
(3)
如果要满足同学们参加社团
的需求,那么这四个社团至少一
共要招收多少人?
07
数学(青岛版)二年级下
答案讲解
漂