3.1 除数是整数的小数除法（课件）-五年级上册数学青岛版

三 游三峡 ——小数处法 第1课时 除数是整数的小数除法 1.经历探究除数是整数的小数除法的计算过程，体会转化思想。（重点） 2.理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确计算，理解商的小数点定位问题。（难点） 3.感受所学知识与现实生活的联系，能应用所学知识解决生活中简单的问题，从中获得价值体验。 学习目标 回顾复习 列竖式计算。 456÷3= 375÷15= 1869÷89= 4 5 6 3 1 5 2 3 1 5 1 5 6 6 0 15 2 5 3 0 7 5 7 5 0 3 7 5 89 2 1 1 7 8 8 9 8 9 0 1 8 6 9 152 25 21 情境导入 你能提出什么问题？ 探索新知 水位平均每天上升多少米？ （教材P24 例1） 9.84÷3 = ______（米） 你会计算吗？试一试。 探索新知 9.84÷3 = ______（米） 1 方法 9.84米 = 984厘米 984÷3 = 328（厘米） 328厘米 = 3.28米 3.28 探索新知 2 方法 扩 大 到 原 来 的 100 倍 984 ÷3 = 328 3.28 9.84÷3 = 缩 小 到 原 来 的 1 100 探索新知 9 . 8 4 3 3 9 商的小数点为什么写在这儿？ 8 8个十分之一 2 6 2 4 8 2 4 0 24个百分之一 2为什么写在十分位上？ 3 方法 探索新知 通过每级船闸的平均时间是多少小时？ （教材P25 例2） 通过5级船闸需要2.5小时。 求通过每级船闸的平均时间用2.5除5就行了。 2.5÷5 = （时） 探索新知 2 . 5 5 0 . 5 2 5 0 0.5 2.5 2.5÷5 = (时） 为什么要商0呢? 个位不够商1,所以写“0”补位。 探索新知 平均每级船闸长多少千米？ （教材P25 例3） 五级船闸全长6.4千米。 求每级船闸的平均长度用6.4除5就可以了。 6.4÷5 = (千米） 探索新知 5 6.4 1 1 4 2 1 0 4 0 8 4 0 0 . 5 为什么要添0? 1.28 6.4÷5 = (千米） 被除数末位有余数，在余数后面添“0”继续除。 探索新知 你会计算13÷2吗？ 0 5 1 0 0 为什么要添0? 小数点为什么写在这里？ 随堂小练 1.（教材P26页 第1题） . 4 1 2.8 3 2 0 1 2 8 8 6 1 4 2 2 6.4 2 4 2 0 3 . 2 3 5.2 2 3 4 2 2 1 2 2 1 1 2 0 1 . 7 随堂小练 4 2 2 1 2 0 7 6 4 3.2 . 1 2 . 8 8 9.5 2 1 9 1 8 8 1 5 8 7 2 1 9 7 2 0 5 5 2 0 1 5 5 2.5 . 2 5 0 5 随堂小练 2.买1支笔，哪种更便宜？（教材P26页 第2题） 8.8÷4 = 2.2（元） 12.5÷5 = 2.5（元） 因为2.5>2.2>2.1，所以第三种笔最便宜。 12.6÷6 = 2.1（元） 随堂小练 3.列竖式计算。（教材P26页 第3题） 4.5÷5 0.96÷8 4 5 0 5 4.5 0 . 9 =0.9 8 1 8 0.9 6 0 . 1 2 6 1 6 0 =0.12 1.75÷7 1.08÷6 4 3 7 1.7 5 0 . 2 5 5 3 5 0 1 =0.25 6 4 6 1.0 8 0 . 1 8 8 4 8 0 =0.18 随堂小练 4.填一填。（教材P26页 第4题） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 随堂小练 5.你能接着算下去吗?（教材P27页 第5题） 1 5 1 7 5 3 2 4 2 7 12 2 2 0 2 4 20 1 2 25 2 0 0 4 2 0 0 3 0 0 2 2 4 6 0 0 6 0 0 6 0 0 3 6 0 0 0 2 0 . 0 8 0 0 0 0 5 随堂小练 6.（教材P27页 第6题） 25.8÷4 = 6.45（元） 答：平均每人花了6.45元。 随堂小练 7.蓝鲸的体重是大象的多少倍？（教材P27页 第7题） 126÷5 = 25.2 答：蓝鲸的体重是大象的25.2倍。 当堂检测 1.口算。（教材P27页 第8题） 2.4÷4＝ 4.5÷5＝ 12.5+0.5＝ 16×0.5＝ 1.2÷3＝ 0.3×0.7＝ 24.8－8＝ 3.2÷4＝ 0.23×3＝ 4.8÷6＝ 5.6÷7＝ 0.25×4＝ 0.6 0.9 13 8 0.4 0.21 1