内容正文:
七 制作标本
相关链接 连乘、连除和乘除混合
————表内除法
1. 掌握连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序。(重点)
2. 能够正确地计算连乘、连除和乘除混合运算。(难点)
学习目标
回顾复习
四七( ) 八( )七十二
( )八二十四 六九( )
五( )三十 ( )八五十六
7×9= 6×7= 5×4= 3×6=
27÷9= 32÷8= 12÷4= 21÷3=
二十八
九
三
五十四
六
七
63
42
20
18
3
4
3
7
探索新知
一共有多少个鸡蛋 ?(教材P90 例题1)
探索新知
一共有多少个鸡蛋 ?(教材P90 例题1)
每列鸡蛋个数:2×3
4列鸡蛋个数:2×3×4
我这样计算。
探索新知
一共有多少个鸡蛋 ?(教材P90 例题1)
每行鸡蛋个数:2×4
3行鸡蛋个数:2×4×3
我这样计算。
探索新知
先算 36÷6 = 6
再算 6÷2 = 3
3
探索新知
每个盒子里装几个鸡蛋?(教材P90 例题2)
探索新知
每个盒子里装几个鸡蛋?(教材P90 例题2)
一共有鸡蛋个数:8×2
8
8
每盒鸡蛋个数:8×2÷4
探索新知
先算 15÷3 = 5
再算 5×5 = 25
25
随堂小练
1. (教材P91自主练习 第1题)
6
42
6
2
随堂小练
2.(教材P91自主练习 第2题)
7
42
36
4
随堂小练
3. (教材P91自主练习 第3题)
4
28
28
9
36
36
8
4
4
随堂小练
4. (教材P91自主练习 第4题)
56
36
2
9
35
3
1.(教材P91自主练习 第5题)
当堂检测
4×2 = 8 (瓶)
8×5 = 40(瓶)
4×2×5 = 40(瓶)
2.(教材P91自主练习 第6题)
当堂检测
3×8 = 24(个)
24÷4 = 6(个)
3×8÷4 = 6(个)
3.计算。(教材P91自主练习 第7题)
当堂检测
25
44
45
27
24
2
64
3
12
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
18
课堂小结
通过本节课的学习,我们掌握连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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