精品解析：西师大版数学三年级上册8.1 分数的初步认识同步练习卷

分数的初步认识 1.填空。 1. 把一个苹果平均分成6份，每份是这个苹果的（ ），读作：（ ）。 2. 把一张纸对折4次，这张纸被平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）。 3. 里有（ ）个。 2.判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 4. 一块手帕对折2次，每份是它的。（ ） 5. 两个杯子，都装有水，两个杯子里的水合在一起，正好是一杯水。（ ） 6. 分数读作四分之三。（ ） 3.选择。 7. 不表示的选项是（ ）。 A. B. C. 8. 爸爸把蛋糕平均切了几份，我们和父母每人得到了其中的一份，我有2个姐姐和一个弟弟，还剩2份，爸爸把蛋糕平均切成了（ ）份。 A. 4 B. 6 C. 8 9. 写出下面各数。 （ ） （ ） （ ） 分数的大小比较 1.填空。 10. 里有（ ）个。 11. 把一张纸对折3次，这张纸被平均分成了（ ）份，6份是它的（ ）。 12. 6个是（ ）。 2.判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 13. ＜。（ ） 14. 分母相同分数，分子大的分数比较大。（ ） 3.选择。 15. 、、、中最大的数是（ ）。 A. B. C. 16. 把一个西瓜平均分成了8份，爷爷吃了3份，爸爸吃了2份，我吃了1份。（ ）吃的多。 A. 我 B. 爸爸 C. 爷爷 17. 在括号里填上“＞”或“＜”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 18. 巧思妙解。 练习二十 1.填空。 19. 用分数表示阴影部分。 （ ） （ ） （ ） 20. 一个分数，分母是最大的一位数，分子比分母小1，这个分数是（ ）。 21. 1＝＝。 2.判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 22. 分子是3，分母是4的分数是。（ ） 23. 。（ ） 3.选择。 24. 1是由（ ）个组成的。 A. B. 2 C. 1 25. 下面分数中最大的分数是（ ）。 A B. C. 26. 括号里填上“＞”或“＜”。 （ ） 1（ ） （ ） 27. 写出相应的分数。 （ ） （ ） （ ） 简单同分母分数加减法 1.填空。 28. 3个是（ ）。 29. 里有（ ）个（ ）。 30. 1＝＝。 2.判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 31. ＋＝。（ ） 32. 1－ ＝ （ ） 3.选择。 33. 妈妈两次共减掉一张纸的。第一次减掉这张纸的，第二次减掉这张纸的（ ）。 A. B. C. 1 34. 两个数的和是1，其中一个数是，另一个数是（ ）。 A. B. C. 35. 计算 ＋＝ 1－＝ －＝ 5、解决问题。 36. 卫生大扫除开始了，可可擦完玻璃的，你知道他还剩几分之几没擦完吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 分数的初步认识 1.填空。 1. 把一个苹果平均分成6份，每份是这个苹果的（ ），读作：（ ）。 【答案】 ①. ②. 六分之一 【解析】 【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此填空；读分数时，先读分母，再读分数线，最后读分子。 【详解】把一个苹果平均分成6份，每份是这个苹果的。 读作：六分之一。 【点睛】熟练掌握对分数的初步认识，是解答此题的关键。 2. 把一张纸对折4次，这张纸被平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）。 【答案】 ①. 16 ②. 【解析】 【分析】一张长方形纸对折4次，则这张长方形纸被平均分成了（2×2×2×2）份，根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此计算并填空。 【详解】2×2×2×2 ＝4×2×2 ＝8×2 ＝16（份） 即把一张纸对折4次，这张纸被平均分成了16份，每份是它的。 【点睛】此题考查的是对分数的初步认识，先计算出这张长方