内容正文:
2022-2023学年河南省郑州市中原区七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2. 某种病毒的直径约为米,则数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
3. 已知,则的值是( )
A. B. C. D.
4. 如图,对于下列条件:;;;其中一定能得到的条件有( )
A. B. C. D.
5. 下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列说法正确的是( )
A. 两点之间,直线最短
B. 不相交的两条直线叫做平行线
C. 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D. 直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
7. 小颍今天发烧了.早晨她烧得很厉害,吃药后她感觉好多了,中午时小颖的体温基本正常,但是下午她的体
温又开始上升,直到夜里小颖才感觉没那么发烫.下面四幅图能较好地刻画出小颖今天体温的变化情况的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,如果,那么( )
A.
B.
C.
D.
9. 若关于的二次三项式是完全平方式,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
10. 如图,,,交的平分线于点,,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11. 若,,则 ______ .
12. 如果与互余,与互补,则 ______ .
13. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,汽车到达下一个车站乘客上、下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶在上述变化过程中,因变量是______ .
14. 如图是利用直尺移动三角板过直线外一点作直线的平行线的方法,小明经过多次实践后发现只能作一条平行线,这反映了______ .
15. 如图,直线、相交于点,平分,且::,如果作射线,则的度数为______ .
三、解答题(本大题共7小题,共55.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 本小题分
计算下列各题:
;
.
17. 本小题分
先化简再求值:,其中,.
18. 本小题分
已知梯形上底的长是,下底的长是,高是,梯形的面积记为.
求梯形的面积与上底长之间的关系式;
请将下面的表格补充完整,并说明当每增加时,如何变化;
底长
面积
______
______
当时,的值表示的含义是什么?
19. 本小题分
先在横线处填写依据,然后完善后续的过程.
如图所示已知,垂足为点,,垂足为点,的延长线交于点,且,点在上,且,求证:.
证明:,
______
______
______
等量代换
20. 本小题分
如图,已知,请用无刻度的直尺和圆规完成下面的作图问题不写作法,保留作图痕迹即可.
在射线上作线段;
过点作射线.
21. 本小题分
下面是小明解决一道作业题的全部思考过程.
题目计算的值.
分析,,的平方是三个“天文数字”,难道要全部算出来吗?估计会很复杂;仔细观察式子、数字的特征
解题过程注意到,,是三个连续的正整数,若设,则,,所以原式.
收获原式看似是一个很复杂的式子,但在用字母代替数字后,凸显了式子的结构特征,形式上得到了化简,从而运用完全平方公式求得其值.
从小明的解题经历中你又有什么启发呢?带着你的思考尝试解决下列问题:
计算的值;
已知,求的值;
已知,请直接写出的值.
22. 本小题分
已知,点在直线,之间,连接,.
如图,求证:;
若平分,将线段沿方向平移至.
如图,若,平分,求的度数;
如图,若平分,请写出与的数量关系,并说明理由.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:,故此选项不合题意;
B.,故此选项不合题意;
C.,故此选项不合题意;
D.,故此选项符合题意.
故选:.
直接利用同底数幂的除法运算法则以及幂的乘方运算法则、合并同类项法则分别计算,进而得出答案.
此题主要考查了同底数幂的除法运算以及幂的乘方运算、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
2.【答案】
【解析】解:.
故选:.
绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.
本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,为整数,表示时关键是要正确确定的值以及的值.
3.