内容正文:
2022-2023学年初中学业水平摸底考试
数学
考生须知:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答聚正确填写在答题卡上
一、单项选择题(本大题共9小题,每小题5分,满分45分)】
1.是的相反数是(
A寻
B.-3
c号
D-号
2.下列运算正确的是(
A.(a2)3=a
B.a2.a'=a
C.(-3a)2=6a2
D.2ab2+3ab2=5a'b
3.下列全国各地地铁标志图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
风.
网络用语“6”是比较厉害的意思,且“6”本身是一个自然数.将数字0.000000006用
科学记数法表示为()
A-6×109
B.-0.6×10
C.0.6×103
D.6×109
5如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是(¥)
A正方体
B.长方体
C.三棱柱
D.四棱锥
6.如图,在ABCD中,已知AB=12,AD=8,∠ABC的平分线BM交CD边于点N则
DM的长为()
A.2
B.4
C.6
D8
7.关于x的一元二次方程x2-3x-k+1=0有实数根,则k的取值范围是(
Ab-圣
Bk≥-子
C.k
D.k≤是
9.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(1,2)和
(1,0),且与y轴相交于负半轴,给出五个结论:①a+b+c=0,②abc<0,③
2a+h>0,④a+c=1,⑤当-1<x<1时,y<0:其中正确的结论是(
)
A.uX3X⑤
B.②③④
C.D③④
D.②③⑤
9.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状
来研究数,例如:他们研究过图1中的1,3.6,10.
·,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角
形数;类似地,称图2中的1,4,9,16,…,这样的数
为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形
阅1
数的是()
A.15
B.25
C.55
D1225
图1
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.请把答案填在题目中的横线上)
10.若√-2023在实数范围内有意义,则x的取值范围为
11.若多项式x2+10x+m可以用完全平方式来分解因式,则m的值为
12小明用S3=d《x34(xr34+(xr3计算一组数据的方差,那么xx*
+x10=
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A,点C为圆心,以大于号AC的长为
半径作弧,两弧相交于点M、点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.若
AE=3,BC=8,则CD的长为=
14.如图,∠A0B=90°,反比例函数y=k的图象过点B,若点A的坐标为(2,1),
B0=2V5,则k的值为
15.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,点E是AB边上的动点,过点B作直
线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为
第13题图
第14题图
第15题图
三、
解答题(本大题共8小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步
骤)
16.(本小题满分6分)计算:(1-π加-2c030°+-V31-()月
17.(本小题满分8分)
先化简.再求值:+a-)÷24.其中a-1
2-a
18(本小题满分8分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A
点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(I)求证:BD=CD:
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并
说明理由
D
19.(本小题满分10分)为提高学生的综合素养,某校开
设了四个兴趣小组,A“健美操”、B“跳绳”、C“剪纸”、D“书法”.为了了解学生对每个兴趣
小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制出下面不完整的统
计图,请结合图中的信息解答下列问题:
小约壳别
(1)本次共调查了
名学生;并将条形统计图补充完整:
(2)C组所对应的扇形圆心角为度;
(3)若该校共有学生1400人,则估计该校喜欢跳绳的学生人数约是
(4)现选出了4名跳绳成绩最好的学生,其中有1名男生和3名女生.要从这4名学
生中任意抽取2名学生去参加比赛,请用列表法或画树状图法,求刚好抽到1名男生与1
名女生的概率
20.(本小题满分10分)越来越多太阳能路灯的使
用,既点亮了城市的风景,也是我市积极落实节能环
保的举措.某校学生开展综合实践活动,测量太阳
能路灯电池板离地面的高度.如图,已知测倾器的
高度为1.6米,在测点A处安贸测倾器,测得点M的
仰角∠MBC=33°,在与点A相距3.5米的测点D
处安置测倾器,测得点M的仰角∠MEC=45°(点
A,D与N在一条直线上),求电池板离地面的高度
D
MN的长(结果精确到1米:参考数据sin33°✉0.54,cos33°=0.84,tan33°≈0.65)