2023年中考化学分类复习---物质的鉴别、推断与分离、提纯

2023年中考化学分类复习-物质的鉴别、推断与分离、提纯 一、单选题 1．有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可将它 们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是 A．④①②③ B．④③②① C．①③④② D．①④②③ 2．下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾和氯化钠三种无色稀溶液 A．石蕊试液 B．稀盐酸 C．氢氧化钠稀溶液 D．氯化钾溶液 3．下列图示实验操作错误的是（　　） A．稀释浓硫酸 B． 蒸发 C． 过滤 D． 测定溶液的pH 4．下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．蒸发溶液 C．称量固体质量 D．测溶液的pH 5．下列有关实验设计操作正确的是 A．蒸发食盐水 B．过滤池塘水 C．称量10.5g固体 D．移走蒸发皿 6．下列实验中利用提供的方案能达到目的的是 选项 实验操作 实验现象 A 除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水，然后过滤 B 除去CO2中的少量HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 C 鉴别棉绒和羊毛绒 点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬 D 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化 A．A B．B C．C D．D 7．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 8．下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存的是 A．K+、Na+、Ba2+、NO B．NH、Cl-、SO、CO C．Fe3+、Cl-、SO、Na+ D．H+、 Cl-、Ca2+、CO 9．下列实验设计或操作，能达到实验目的是 A．图干燥氢气 B．图氧气的验满 C．图检验X溶液中是否含有SO42- D．图④用该反应验证质量守恒定律 10．某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的若干种气体组成，将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体中一定含有 A．HCl和CO B．HCl、H2和CO2 C．CH4和H2 D．CO和CO2 11．实验室现有四种气体，分别是N2、O2、CO2、H2，下列选项能直观方便的将它们区分的是（　　） A．燃着的小木条，紫色石蕊溶液 B．灼热的铜，澄清石灰水 C．灼热的氧化铜，氢氧化钠溶液 D．带火星的小木条，浓硫酸 二、填空题 12．如图，小亮同学在实验室完成“铁丝在氧气中燃烧”实验。 (1)为了防止高温的熔融物掉落使瓶底炸裂，可采取的操作是___________。 (2)为了探究反应后所得黑色固体中是否含有铁，小亮将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入___________溶液，观察到___________的现象，说明铁燃烧后得到的黑色物质中含有铁。 13．氢氧化钠是一种重要的化工原料 (1)氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液的化学性质非常相似，请从其微观构成上说明原因__________。 (2)长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液会发生变质。请写出一种既能证明氢氧化钠变质，又能除杂的物质名称_______。 (3)请设计实验证明久置的氢氧化钠溶液是完全变质还是部分变质_______。（写出实验步骤，现象和结论） 14．回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤，回答下列问题。 【溶解】称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐步加入盛有10mL水的烧饼里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量。 【过滤】…… 【蒸发】…… 【计算产率】用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上，称其质量，计算精盐的产率。 精盐的产率＝ (1)过滤时，玻璃棒的作用是_________； (2)蒸发过程中，待蒸发皿中出现________固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干； (3)某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低________（选填字母序号） A、溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤 B、蒸发时有一些液体、固体溅出 C、提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量 15．某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂． A   掩鼻而过             B   格栅             C  二次沉淀池 （1）参观污水的第一道处理工序时，现场弥漫着难闻的气味，同学们不禁掩住口鼻．从微粒的角度说明能闻到气味的原因是_____． （2）污水的第一道处理工序是经过格栅，格栅是带有规则分布的方形网格，其作用是_____． （3）二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥．活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气．沼气（主要成分为甲烷）可作为能源使用．沼气燃烧的