2023年中考化学专项复习——实验题专练8

2023中考化学专项复习——实验题专练8 1.将化学物质进行合理分类是研究物质及其变化的常用方法。 (1)以下物质的分类对于预测其化学性质没有帮助的是     (填序号)。 A.二氧化硫属于非金属氧化物 B.锌属于“氢前金属” C.氢氧化锰属于白色固体 D.硫酸亚铁属于硫酸盐 (2)碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域，是一种微溶于水的白色固体。结合所学知识预测，能与     (填物质类别)反应，验证预测的实验操作与预期现象是取固体于试管中，     。 (3)依据各类物质之间的反应规律，设计两种制备的方案(要求依据两种不同的反应规律)。完成下表： 方案 ① ② 原料 溶液       原料             预期反应的 化学方程式             依据的反应规律 两种盐反应生成两种新盐，生成物中有沉淀       2.(1)下图为实验室制取并收集气体的装置图，回答下列问题。 ‍ ①仪器的名称是     。 ②实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是     （填序号）。 ③若用装置收集并测量氧气的体积，应在     （填或）段连接量筒。 ④实验室制取二氧化碳的化学方程式是     ，用装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止，制取时应将大理石放在     （填“”或“”）。 (2)某化学兴趣小组在学完金属活动性顺序相关知识后，他们做了钠与硫酸铜溶液反应的实验，发现并没有铜生成，而是产生蓝色沉淀和少量黑色物质。于是他们进行了如下探究： 【实验探究】取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有蒸馏水的烧杯中，发现金属钠浮在水面上，熔化成一个闪亮的小球并四处游动，发出嘶嘶的响声，收集反应产生的气体，发现该气体能燃烧。 【实验探究】在上述反应所得溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色絮状沉淀。 【实验探究】将蓝色絮状沉淀加热得到黑色固体。 【查阅资料】①钠在常温下能与水剧烈反应，生成一种碱和一种气体。②氢氧化铜受热易分解。③氧化铜为黑色固体。 【问题分析】①写出钠与水反应的化学方程式     ，点燃反应产生的气体前一定先     。 ②写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式     。 【实验结论】在金属活动性顺序中，活动性较强的金属     （填一定或不一定）能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。 【反思与交流】钠与硫酸铜溶液反应产生少量黑色物质的可能原因是   。 3.如图是初中化学常用实验装置（夹持装置已省略）。 ‍ (1)仪器的名称是     。 (2)该装置用于实验室制取：装置甲中发生反应的化学方程式为    。 (3)该装置用于实验室制取干燥的：乙中存放的试剂为     。检验丙中气体是否收集满的方法是     。 (4)该装置用于实验室制取干燥的：对装置所作的简单改动可以是    。 (5)该装置用于混合物中物质含量测定：在丙装置后连接量气装置，取黄铜（铜锌合金）粉末于锥形瓶中，加入足量稀硫酸，待完全反应后，根据气体体积换算得到生成的氢气质量为，则该混合物中铜的质量分数为多少？（写出计算过程） 4.实验室有一包久置的生铁粉末（成分为碳、铁和氧化铁）。为测定各组分的质量分数，小怡取两份质量均为的生铁粉末样品，分别进行如下实验： (1)测定碳的含量 ‍ 已知：过氧化氢溶液能将转化为。 ①步骤①的具体实验操作中包括过滤，此操作中玻璃棒的作用是     。 ②生成滤渣丙的化学方程式为     。 (2)测定氧化铁的质量分数 下图所示装置气密性良好。在硬质玻璃管中放入样品，打开止水夹，在球形干燥管出口处检验氢气纯净后，点燃酒精灯，待充分反应后，熄灭酒精灯，冷却至室温，关闭止水夹。 ‍ ①打开止水夹，观察到装置甲中的实验现象是     。 ②若无装置乙，会导致测得氧化铁的质量分数     （填偏大偏小或不变）。 ③实验过程中无污染性气体生成，且实验结束，硬质玻璃管中剩余固体为单质铁，丁装置中浓硫酸质量比实验前增重了，则     （结果精确到）。 5.年全球新冠疫情形势依然严峻，除了打疫苗、戴口罩、勤洗手外，还需要科学、正确、安全地消毒。消毒液、溶液都是常用的消毒剂，某兴趣小组对这两种消毒剂进行了如下探究活动： （实验）取少量消毒液置于试管中，滴加溶液，有大量气泡产生，经检验产生的气体是氧气； （查阅资料）消毒液的有效成分是次氯酸钠化学式为 （提出问题）在上述反应中，的作用是什么？ (1)（作出猜想） 猜想一：类似分解溶液制取氧气时的作用，作催化剂； 猜想二：与溶液发生化学反应，作     。 (2)（实验探究） ‍ 按上图所示组装实验装置(固定装置省略)。加入药品前的操作是     。 (3)实验Ⅰ：按上图装置经注射器甲注入水，观察到注射器乙活塞向右移动；(忽略大气压、摩擦等其他因素对测量