第2节 治国安邦的总章程-【同步冲刺】2022-2023学年八年级下册道德与法治课后作业练（人教版）

第2节 治国安邦的总章程 一、选择题（每小题3分，共10题，30分） （ ）1.伟大领袖毛泽东曾为自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济 亲，但不以公济私。对此，下列理解正确的是 ①要让权力在阳光下运行 ②要用好权力，造福于民 ③领导干部必须放弃个人利益 ④要按照宪法的规定行使权力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ （ ）2.民主集中制是我国国家机构的活动原则。下列选项中没有 ·· 体现民主集中制原则的是 A.有选举权和被选举权的选民选举产生人大代表，组成国家权力机关 B.国家机关内部作出决策时，实行民主集中制 C.各级行政机关严格按照宪法和法律的规定行使行政权力 D.在中央的统一领导下，充分发挥地方的积极性 （ ）3.习近平总书记在视察广西时强调：“要注重加强民主集中制教育培训，提高各级领导班子 和领导干部执行民主集中制的意识和能力。”贯彻民主集中制原则，主要体现在 ①国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关 ②在同级国家机构中，国家行政机关居于主导地位 ③在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性 ④在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ （ ）4.宪法与国家机构的关系是 ①国家机构的特定职权由宪法授予 ②国家机构是由人民代表大会设置的 ③宪法明 确国家机构的组成、任期、工作方式等内容 ④国家机构依据宪法行使权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ （ ）5.漫画《“蜗牛奖”》的寓意是 A.权力是把双刃剑，有利也有弊 B.法无授权不可为，要遵规守纪 C.法定职责必须为，要主动作为 D.维护权利守程序，应依法办事 （ ）6.权力是把双刃剑，正确运用权力，掌权为公，执政为民，可以造福人民；滥用权力，掌权为 己，以权谋私，就会祸害人民。让权力在阳光下运行，需要 A.缩小国家机关及其工作人员的职权范围 B.扩大公民的政治权利和自由 C.把权力关进制度的笼子 D.加强整治力度，杜绝腐败现象的产生 （ ）7.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年计划和 2035年远景目标纲要》的形 成和实施过程：党中央提出建议→民主协商→政府起草→全国人大审议通过→政府执 行。可见 《“蜗牛奖”》 懒政 “蜗牛奖 ” 4 ①我国的国家机构实行民主集中制原则 ②人民代表大会制度是我国的根本制度 ③党的主张和人民的意志是高度统一的 ④人民代表大会是我国的最高权力机关 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ②④ （ ）8.“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”下列对此理解正确的是 A.公民可以制定法律 B.党和国家机关工作人员要依法行使权力 C.党员领导干部必须放弃个人利益 D.国家权力的行使可以任性 （ ）9.“权力进清单，清单之外无权力；责任定边界，边界之外无责任。”下列观点中能表明此内 涵的是 ①大道至简，有权不可任性 ②安不忘危，治不忘乱 ③把权力关进制度的笼子里 ④立国之道，惟在富民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （ ）10.伴随着依法治国的全面推进，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体报 道中出现的频率大幅减少，而由此引发的群体性冲突事件也越来越少。这说明 ①我国国家机关都严格按照法定的途径和方式行使国家权力 ②法定职责必须为，法无授权不可为 ③凡不按法定程序行使权力的行为，都是犯罪行为 ④国家机关依法规范权力运行，维护群众正当合法利益 A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、非选择题（第11小题10分，共10分） 核心素养 法治观念 11.阅读材料，回答问题。（10分） 法，以国家强制力作后盾，维护社会秩序，规范公民行为。作为法中之母，法律体系的核心， 宪法的重要性不言而喻。宪法规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事 业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 （1）请你分别从公民角度和国家角度谈一谈宪法的重要性。（4分） （2）宪法的核心价值追求是什么，你认为如何才能实现？（6分） 5 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1节 党的主张和人民意志的统一 一、选择题（共30分） 1. D 2. D 3. B 4. C 5. B 6. B 7. C 8. D 9. D 10. A 【题2解析】本题考查中国共产党与宪法的关系。中国共 产党领导人民制定宪法和法律，领导人民执行宪法和法 律，依据宪法和法律履行执政兴国的重大职责，我国宪法 是中国共产党的主张和人民意志的统一，党自身必须在 宪法和法律范围内活动，必须以宪法为根本的活动准则， 真正做到党领导立法、保证执法、支持司法