内容正文:
第2节 成长的不仅仅是身体
一、选择题(每小题3分,共10题,30分)
( D )1.右边漫画《长大》,说明步入青春期
A.家长就不应该操心孩子的事情了
B.我们可以一味追求独特
C.我们就可以决定自己的所有事情
D.我们的独立意识不断发展
( D )2.仔细观察下面漫画,与其他三幅漫画不同
··
的是
A B C D
我们要发出自己的声音,
而不是只去迎合他人。
我要自己思考
解决问题,不
能一有问题就
问别人。
虽然我坚持自己的
观点,但我也发现你
说的有一定的道理。
有几个女生发现晓萍穿着白
色连衣裙很好看,于是也穿
上了白色连衣裙。
( C )3.北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关
于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后
表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是
①敢于质疑 ②善于思考
③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
( D )4.“这孩子真乖!”“要听话啊!”长期以来,中国家长对孩子最高的评价就是“乖”和“听话”。
乖,是对现有秩序的默认;听话,是对权威的无条件服从。对于“乖”和“听话”,下列态度
正确的是
A.值得提倡,可以培养孩子尊重权威的意识
B.大胆抛弃,它让孩子缺乏批判和质疑精神
C.坚决支持,有益于培养遵规守纪的好习惯
D.辩证看待,既应遵守规矩也要有批判精神
( C )5.《西游记》是很多人心目中的经典,然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:
从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发
现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中
①要勤于观察思考,敢于质疑批判 ②要善于合作交流,相互取长补短
③要敢于否定一切,坚持自我判断 ④要联系生活实际,积极探索发现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
我已经长大了,
不用你们事事操心!
你的头发太长了,
怎么还不去理呢?
4
( C )6.孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含的道理最为一致
的是
A.功崇惟志,业广惟勤
B.工欲善其事,必先利其器
C.为学患无疑,小疑则小进,大疑则大进
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
( C )7.对右边漫画《指鹿为马》的寓意,下列理解正确的是
A.我们要学会独立思考,有自己独到的见解,拒绝从众
B.随大流,别人怎么说自己就跟着怎么说
C.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”
D.我们要学会相互尊重,包容与自己不同的观点
( B )8.小花酷爱读书,喜欢小发明、小创造。她发现同学握笔的姿势不正确,就设计了“双耳握
笔器”;她发现妈妈的工作笔记本收纳不方便,就设计了“三折收纳笔记本”……小花的故
事启示我们要
①善于观察,提高观察和思考能力 ②努力学习,为发明创造积累知识
③敢于想象,梦想一定能变为现实 ④勇于实践,把奇思妙想变为发明创造
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( B )9. 2022年备受关注的北京冬残奥会吉祥物“雪容融”,设计创意来自吉林艺术学院的大学生
姜宇帆。她说:“因为我的家乡是一个年味非常浓厚的县城,红灯笼是非常常见的物品,
我就想以‘红灯笼’为元素设计,并和中国结配在一起。”这启示我们
①要学会独立思考,不用听取他人的意见
②要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
③创造存在于社会生活的各个方面,存在于我们每个人身上
④想象是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
( B )10. 2022年 4月 27日,主题为“技能强国,创新有我”的首届大国工匠创新交流大会在京开
幕。习近平总书记专门向大会致贺信,鼓励广大劳动群众勤学苦练、深入钻研,勇于创
新、敢为人先,不断提高技术技能水平。这启示我们
A.青春离不开思考,要学会独立思考 B.青春离不开创造,要开发创造潜力
C.青春若要无悔,只需学会技能创新 D.青春献给祖国,唯有成为大国工匠
没
错
5
二、非选择题(第11小题14分,共14分)
核心素养 健全人格
11.阅读材料,回答问题。(14分)
【发现问题】
班长小张发现同学们的课堂表现欠佳,很少有同学向老师提问,也鲜有同学举手回答问题,
他觉得同学们存在这样的问题需要重视,必须去寻找对策解决。
(1)从小张的描述中可以发现同学们存在什么问题?为什么要重视这个问题?(6分)
问题:缺少批判精神。(2分)理由:①学习中,我们需要批判精神和勇气;②批判性思维有助于
我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;③批判能够调动我们的经
验,激发我们新的