第1节 悄悄变化的我-【同步冲刺】2022-2023学年七年级下册道德与法治课后作业（人教版）

第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1节 悄悄变化的我 一、选择题（每小题3分，共10题，30分） （ D ）1.朗费罗说：“青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。”这告诉我们 A.青春是热烈的，要张扬个性 B.青春是烦恼的，要自我调节 C.青春是短暂的，要尽情享受 D.青春是美好的，要珍惜青春 （ C ）2.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发 生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是 ①小年说：“我今年身体长高得很快，长高了6厘米。” ②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。” ③小鹏说：“我的脸上长了好多痘痘。” ④小红说：“我的体重增加得很快，今年增重了2公斤。” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ （ C ）3.下列观点对右边漫画中同学消除紧张心理有帮助且正确的是 A.这是身体有病的表现，需要高度重视 B.应该立即去医院或美容院做手术 C.这是进入青春期后的正常生理变化，要坦然面对 D.可以待在家里，等青春痘消失后再出门 （ B ）4.青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的重要阶段。面对这一阶段发生的变化，我们 应该 ①做好心理准备，坦然面对这些变化 ②尽量少跟他人接触以免暴露缺点 ③悦纳生理变化，不必在意心理矛盾 ④科学地认识自己的生理和心理特点 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ②④ （ D ）5.下列能够体现追求内在美的是 ①小红紧跟时代潮流，买当下最时髦的衣服 ②小力周末去图书馆阅读名著 ③小敏参加“为孤寡老人献爱心”活动 ④小佳为了减肥去健身馆进行体育锻炼 A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③ 挤痘痘 1 （ C ）6.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾…… 美好的青春需要我们 A.告别依赖，摆脱一切束缚 B.封闭内心，减少外在表露 C.把外在美与内在美统一起来 D.消除内心矛盾，促进健康成长 （ A ）7.进入青春期，伴随着生理发育，我们的心理也开始发生变化。下列属于青春期矛盾心理 的是 ①小明：我不喜欢父母干涉我的事情，可遇到麻烦时又希望他们帮助 ②小刚：小学经常参加演讲比赛并获奖，现在让我上台讲话我都不敢 ③小贝：父母经常说我长得很像大人，说话做事又还像小孩一样幼稚 ④小西：以前活泼开朗的我现在不喜欢开口，内心却希望有人理解我 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ （ C ）8.进入青春期后，我们既具有“初生牛犊不怕虎”的特点，也会有“羞答答的玫瑰静悄悄地 开”的心理。这体现出青春期的矛盾心理是 A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑 （ B ）9.关于青春期青少年产生的矛盾心理，下列认识错误 ·· 的是 A.矛盾心理可能是我们发展的动力，也可能是阻力 B.青春期产生矛盾心理是正常的现象，无须理会 C.矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们提供契机 D.要学会调节内心矛盾，当自己的“心理保健医生” （ C ）10.小明进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际 关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满矛盾。面对小明的内 心矛盾，你应该对他说 A.青春期充满矛盾，这是不正常的心理现象 B.青春期矛盾心理有助于我们快速长大成人 C.若处理不好矛盾心理，会妨碍我们的发展 D.青春期矛盾心理是正常现象，应顺其自然 2 二、非选择题（第11小题10分，共10分） 核心素养 健全人格 11.阅读材料，回答问题。（10分） 进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理变化，有的同学能够坦然处之，有的 同学则惴惴不安、羞涩难言。 我这么胖，又这样难看， 大家一定都很看不起我！ 我这么矮小，真不愿意跟高 个子同学一起排队，多显眼呀！ 怎么去掉脸上 这该死的痘痘呢？ 唉，体毛这么浓，怎 么见人呢？烦死了！ （1）图片反映了什么现象？（2分） 图片反映了一些同学进入青春期后，因身体的生理变化而产生困惑和烦恼的现象。（2分） （2）他们应该为此而烦恼吗？为什么？（4分） 不应该。（1分）因为这些变化都属于青春期的正常生理现象。（1分）受遗传、营养、锻炼等因素 的影响，我们的身体发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长 高（2分）。 （3）他们应当如何正确面对这些变化？（4分） ①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是对自己的尊 重；不嘲弄同伴的生理变化，是对同伴的尊重。（2分）②在追求形体、仪表等外在美的同时，也 要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（2分） 3 《课后作业》参考答案 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约