第2节 青春有格-【同步冲刺】2022-2023学年七年级下册道德与法治课后作业（人教版）

第2节 青春有格 一、选择题（每小题3分，共10题，30分） （ C ）1.“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后 人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要 A.有自信，能自强 B.勇自立，敢自负 C.知自尊，懂自爱 D.有自知，能自省 （ A ）2.苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽 人间书。”后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人婉转批评了苏 轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。苏轼修改对联 体现了他 A.自尊知耻，勇于改正错误 B.学问高深，没有人能超越他 C.没有自信，缺乏独立思考 D.视野狭隘，不能拓展志向 （ A ）3.我国是礼仪之邦，廉耻历来被视为“立人之大节”。这说明 A.人要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 B.人要有自己的格调，要有“至善”的追求 C.缺少坚强的意志力，人永远不能控制自己 D.自省和慎独能端正言行，要不断检视自己 （ D ）4.孟子说：“羞恶之心，义之端也。”这启示我们在做事情的时候应该 ①磨砺坚强意志，拒绝各种诱惑 ②树立底线意识，少做违法之事 ③判断是非善恶，明确行为选择 ④努力塑造自己，提升道德素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （ B ）5.“止于至善”是人的一种精神境界，是我们应该有的格调和不懈的追求。下列行为体现 “止于至善”的是 ①向灾区捐款捐物 ②休息时间去做义工 ③考试给好友传答案 ④给生病的同学讲题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15 （ B ）6.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自《大学》，意思是人们要彰显美德，革除自 己身上的旧习，达到完美的境界。下列古语与这一思想相一致的是 ①安分守命，顺时听天，随遇而安 ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ③日省其身，有则改之，无则加勉 ④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ （ B ）7. 2022年春天的广东深圳、吉林、上海在新冠肺炎疫情的灰霾中，党旗红、志愿红交织，正释放 出勃勃生机。披上“红马甲”，穿上防护服，机关干部、教师、学生、家庭主妇、外卖骑手…… 立马变身成为在新冠肺炎疫情中冲锋陷阵的战士。向他们学习，你应该 ①活出生命的精彩，提升生命的质量 ②“行己有耻”，只关心国家大事 ③“止于至善”，积少成多，积善成德 ④放弃自己的学业，冲在疫情最前方 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ （ B ）8.新冠肺炎疫情期间，外卖成为保障人们日常生活需求的一个重要方式。在广东省广州市 疫情管控区周边，还有一群党员骑手，他们正起着模范带头作用，在坚持为居民配送生活 物资的同时，还积极响应当地政府以及外卖平台号召组建志愿者服务队，保障管控区内 生活物资的正常运作。他们的行为 ①昭示着做人、做事的基本态度 ②启发我们对人生的思考 ③是克服自己弱点，超越他人的表现 ④让我们的国家变得更加美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ （ A ）9.中学生“追星”是一种普遍的社会现象。举国抗击新冠肺炎疫情期间，小江特别崇拜钟南 山院士，敬佩他白衣逆行、国士无双的奉献精神，并立志报考医学院校。小江“追星”以 来，他自觉学习、自律生活。这说明 ①好的榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，给予我们自我完善的力量 ②“追星”要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量 ③“追星”就要学习、模仿心目中的榜样的一切 ④“追星”一定会影响中学生的学习，我们不应提倡 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ （ C ）10.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合 ··· 慎独要求的是 A.小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日 B.小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务 C.小明在操场上捡到一百元，看了看左右没人，就悄悄据为己有 D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小宇的习惯 16 二、非选择题（第11小题14分，共14分） 核心素养 道德修养 11.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：2022年 5月 2日，在五四青年节到来之际，习近平总书记在给中国航天科技集团空 间站建造青年团队的回信中说：“9年来，从天宫、北斗、嫦娥到天和、天问、羲和，中国航天不断创 造新的历史，一大批航天青年挑大梁、担重任，展现了新时代中国青年奋发进取的精神风貌。”中 国航天人披坚执锐、一往无前的行动，是青春最好的榜样。 （1）根据材料一，结合所学知识谈谈向“青春榜样”学习的价值。（6分） ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度