篮球 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

篮球单元教学计划 单元教学目标 1、 认知目标：学生积极参加篮球运动，懂得科学的锻炼方法。 2、 技能目标：学习传接球、行进间投篮等基本技术，使学生掌握基本技术，发展学生的速度、耐力、力量、灵敏等身体素质，提高学生的综合体能。 3、 情感目标：培养学生机智、果断，勇于挑战的意志品质，养成竞争意识和良好的交往与合作学习的能力。 1 1、 篮球行进间运球 2、游戏：《运球突破封锁线》 1. 知道行进间运球动作方法。 2.通过体验各种练习，特别是对抗中的运球，提高学生行进间运球的能力。 3.学生在练习中能不断提高自己的动作质量，乐于表现，敢于挑战 重点：行进间运球时手指按拍球的后上部分 难点：运球时，身体重心的变化与球的行进方向一致 1. 讲解绕物运球的方法 2.组织学生四人一组体验绕物运球 3.组织“O”运球接力 4.讲解连续变向曲线运球 5.组织学生四人一组体验 6、对抗练习（多人边运边抢球） 学法：尝试学习法、合作学习法、重复练习法。 1、 教师明确学生运球往返的方向，避免碰撞。 2、做好全身的热身。 3、学生着装正确上课。 2 1、 “S”运球 2、运球抢断球游戏 1、 学生进一步了解熟悉球性的方法和变向运球。 2、让学生能够掌握变向运球的技术，并能将该技术运用到游戏中。 3、培养学生的顽强拼搏、团队精神 重点：转体、探肩、跨步。 难点：能够利用探肩、跨步保护好球。 教法：讲解示范法、分解教学法、评价激励法、比赛法、预防纠正错误法。 学法：自主尝试学习法、小组探究合作学习法、对比学习法。 1、教师明确在向前S运球的时候统一从一边开始，避免碰撞。 2、提醒学生在抢球的时候要抬头，不要撞伤。 3、做好全身的热身。 4、学生着装正确上课。 3 原地单手肩上投篮 1. 学生知道原地单手肩上投篮的基本技术动作。 2. 学生基本掌握投篮手型。 3. 培养学生团结、互帮互学的精神。 重点：持球手型、身型 难点：投篮的力度角度及身体各部分的协调用力 1、 徒手投篮手型模仿练习 2、2人一组投篮练习 3、分组定点投篮 4、游戏与比赛：分组投篮比准 1、 教师提醒学生管理好自己的球，不要乱扔。 2、做好全身的热身。 3、学生着装正确上课。 4 双手胸前传接球 1. 学生了解双手胸前传接球在比赛中的作用。 2. 学生基本掌握两人至四人双手胸前传接球的技术动作要领。 3. 培养学生团结合作、互帮互助的精神。 重点：双手胸前传、接球的手型，脚步动作和身体协调用力 难点：传接球时机、位置的准确性 1、 原地运球 2、原地对地传球 3、两人一球传接球练习 4、四人分组传接球 1、 教师重点提醒学生在接球的时候明确手型，手指不要被球挫伤。 2、提醒传球的方向和稳定性，避免砸到同伴。 3.做好全身的热身。 4、学生着装正确上课。 5 双手胸前投篮 1. 知道双手胸前投篮的动作要领。 2.能基本掌握双手胸前投篮的动作，做到投篮时手臂内旋，手指拨球动作。 3.培养团队意识和规则意识。 重点：投篮时手臂内旋，手指拨球 难点：双手的协调用力 1. 教师讲解双手胸前投篮 2.组织学生练习 3.选2——3人示范纠错 4．组织学生练习投准闯关 5.“O”形运球、投篮 6. “S”形运球、投篮 1、提醒学生注意球，避免被球砸。 2、做好全身的热身。 3、学生着装正确上课。 6 行进间单手肩上投篮 1、 学生能说出运球接行进间单手肩上投篮的动作要领。 2、学生能基本完成运球接行进间单手肩上投篮的技术动作。 3、培养学生积极参与学习的态度，不断超越自我并提高。 重点：强调“一大、二小、三高跳”。 难点：运球跨步接球 教法： 1、 教师讲解、示范。 2、互相纠正。 学法： 1、 运一次球拿球行进间上篮 2、运三次球拿球行进间上篮 3、行进间运球上篮练习 1、 在跑动中要眼睛看球看人，避免摔倒或被球砸。 2、明确传球方向和接球手型，避免被球挫伤或砸到同伴。 3、做好全身的热身。 4、学生着装正确上课。 7 传、运、投综合练习 1、 学生知道传、运、投技术要领。 2、学生能熟练自主运用篮球基本技术。 3、培养学生乐观积极向上的意志品质。 重点：传、运、投正确技术的复习、 提高。 难点：传、运、投技术的合理运用，篮球规则的认识运用 1、 徒手行进间投篮模仿练习 2、分组行进间投篮 3、半场运球过障碍物上篮练习 4、教学比赛 1、 提醒学生过障碍的方向，避免被撞。 2、普及篮球规则，在比赛中注意动作，避免受伤。 3、做好全身的热身。 4、学生着装正确上课。 考核评价标准与内容 胸前传接球评价标准： 优秀：传接