2023年中考化学一轮复习——化学与社会发展三

2023-04-27
| 19页
| 114人阅读
| 0人下载

内容正文:

2023年中考化学一轮复习——化学与社会发展三 一、单选题 1.人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是(  ) A.利用化学合成各种药品治疗疾病 B.研制各种化肥用于种植庄稼 C.用SO2漂白已霉变的食品,使其颜色好看 D.在月饼包装盒内放置CaO干燥包 2.下列不符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产生活理念的是(  ) A.煤气泄漏,关阀开窗 B.回收塑料,节约环保 C.植树造林,防沙降尘 D.明矾净水,杀菌消毒 3.下列物品所使用的材料,属于有机合成材料的是(  ) A. 涤纶背包 B. 纯棉帽子 C. 陶瓷水杯 D. 铜质金鸡奖杯 4.下图为xx泡打粉的标签如图所示,下列说法错误的是(  ) A.碳酸氢钠俗称小苏打 B.泡打粉可以随意放置 C.加入泡打粉制作的蛋糕更松软 D.面粉是有机物,碳酸盐是无机物 5.“清洁城市乡村,建设美丽贺州”,让贺州“天更蓝、地更绿、水更清”是我们的共同目标.以下做法不符合该理念的是(  ) A.位于我市富川县的贺州华润火力发电厂利用煤燃烧产生的热量发电,余热供给雪花啤酒厂进行原料发酵,煤渣供给水泥厂生产水泥 B.为解决“白色污染”问题,将废弃塑料采用焚烧的方法处理 C.我市建有污水处理厂,大量废水经处理达标后排放 D.我市在各县区推广使用太阳能路灯,在富川等地利用风力发电 6.据报道:液化石油气掺入二甲醚(C2H6O)成行业潜规则,二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性,严重时会发生爆炸.下列有关二甲醚的说法错误的是(  ) A.二甲醚属于有机物 B.二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成 C.二甲醚中含有6个氢原子 D.二甲醚完全燃烧的产物为CO2和H2O 7.如表对有关主题知识的归纳完全正确的一组是(  ) A物质用途 B操作规程 ①液态氧气:用作燃料 ②二氧化碳:常见的灭火剂 ①制氧气结束先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管 ②制气体时先装固体再倒液体 C物质鉴别 D环保知识 ①氧化镁和高锰酸钾:观察颜色 ②氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水 ①减缓“温室效应”:大量生产汽车 ②防治“白色污染”:减少白色粉尘的排放 A.A B.B C.C D.D 8.食用下列食品,不会对人体健康造成危害的是() A.霉变的大米、花生,经过蒸煮 B.用亚硝酸钠腌制的鱼和肉 C.用硫酸铜溶液浸泡后的粽叶包粽子 D.加入少量小苏打焙制的糕点 9.2016年世界环境日的主题是“践行绿色生活”,核心是倡导良好的生活习惯,小华的下列做法符合这一主题的是(  ) A.去超市购物,用布袋购物 B.网上购买大量闲置物品 C.节假日随父母出游,经常开私家车 D.野外烧烤,乱扔垃圾 10.今年4月22日是第40个世界地球日,主题为“绿色世纪”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是() A.某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源。 B.积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用。 C.禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电进行。 D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理。 11.下列实验方案不能够达到相应实验目的是(  ) 选项 实验目的 实验方案 A 比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 将铁粉分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液 B 除去CO中的少量CO2 混合气体依次通过澄清石灰水和浓硫酸 C 实验室制取CO2 用大理石和稀盐酸 D 区分蚕丝和人造纤维 灼烧 A.A B.B C.C D.D 12.有关生活中的下列描述,正确是(  ) A.用洗洁精溶解油污 B.食用甲醛溶液浸泡过的海鲜 C.家中天然气泄漏时立即在房间内拨打 119 D.用灼烧、闻气味的方法区别羊毛纤维和合成纤维维 二、填空题 13.2022 年 4 月 16 日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,载人飞行任务取得圆满成功。从 A 或 B 两题中任选一个作答,若两题均作答,按 A 计分。 A下列物品的制作材料中,属于有机合成材料的是   (填序号)。 B下列物品的制作材料中,属于金属材料的是   (填序号)。 ①降落伞(合成纤维) ②返回舱外层(酚醛塑料) ③轨道舱壳体(铝合金) ④宇航服保暖层(羊毛和棉) 14.陕西名小吃肉丸糊辣汤的制作原料有:牛肉、淀粉、土豆、胡萝卜、豆角及调料等。 (1)上述原料中富含蛋白质的是   。 (2)淀粉溶液遇碘水能

资源预览图

2023年中考化学一轮复习——化学与社会发展三
1
2023年中考化学一轮复习——化学与社会发展三
2
2023年中考化学一轮复习——化学与社会发展三
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。