15.2 科学探究：欧姆定律 课件 2022-2023学年沪科版九年级全一册物理

第二节 科学探究:欧姆定律 约5 A 约1 A 约1 A 约2 A 约0.5 A 约0.2 A 课堂设计——导入新课 问题1:各种用电器的电流大小不同,那么电流大小与哪些因素有关? 知识预备 2、电阻表示导体对_的阻碍作用。 那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢? 想一想: 1、电压是形成_的原因。 问题 做一做 现象:用两节电池供电时,灯泡发光更_ _; 分析:灯泡两端的电压升高,灯泡中的电流随之 _ _。 想一想 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 做一做 电流与电阻有关。电路中电阻增大,电路中的电流反而_。 想一想 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。 那么,它们之间究竟有着怎样的定量关系呢? 本节课我们就通过实验来探究这个关系。 发现: 电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢? 确定研究方法: 控制变量法 具体做法: 2.控制电压一定,探究电流与电阻的关系。 1.控制电阻一定,探究电流与电压的关系。 一、实验探究:电流与电压、电阻的关系 想一想 测电阻两端电压,选择什么器材? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?如何改变电阻两端电压?怎么操作? 滑动变阻器在实验中起到什么作用? 1.实验探究电流与电压的关系 设计实验 想一想 A V R R' S 设计电路图 做一做 连接实物图 10 Ω 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 电流I/A 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 电阻R 自变量 因变量 控制变量 记录实验数据 进行实验 I/A U/V O 4.0 6.0 8.0 10.0 0.1 0.3 0.5 0.6 0.4 0.2 0.7 0.8 2.0 · · · · 3.0 5.0 7.0 1.0 9.0 · · ·