第三板块 专题二 命题视角(一) 人民民主专政的社会主义国家 (Word教师用书)-【新高考方案】2023高考政治二轮复习专题增分方略（新教材）

专题二　坚守根本立场—— NO.1　建专题体系/提升“融会贯通”综合能力 一网尽览·建体系 把握2个职能：国家的职能、人民政协的职能 区分2类职权：人大的职权、人大代表的职权 理解3个特点：我国民主的特点、我国政党制度的特点、我国民族格局的特点 掌握3个优越性：人民代表大会制度的优越性、我国政党制度的优越性、民族区域自治制度的优越性 把握3项内容：我国政党制度的内容、党的宗教工作基本方针的内容、基层群众自治的内容 把握5个主体：全国人民代表大会、人大代表、民主党派、人民政协、村(居)委会 明确5个地位：人民民主专政的地位、人民代表大会制度的地位、我国政党制度的地位、民族区域自治制度的地位、基层群众自治制度的地位 一叶知秋·明考向 1.(2022·山东等级考)老龄化社会对养老服务提出了更高要求。针对养老助餐服务状况，某中学生调研小组收集的资料如下： ◆J市政府引入拥有中央厨房且连锁经营的企业，在其直营店设立了“长者助餐”窗口。 ◆F省某政协委员通过调研协商，推动建立了“政府搭台、村居承办、居民互助、个人自愿、梯度收费、社会参与”的“互助孝老食堂”模式。 该小组拟向相关部门提交调研报告，报告的主题可以归纳为(　 ) ①转变治理理念，构建共治共享格局　②聚焦民生切口，释放多元主体能量　③赋能基层组织，提高自我服务能力　④发挥协商优势，提升群众的幸福感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A　“政府搭台、村居承办、居民互助、个人自愿、梯度收费、社会参与”的“互助孝老食堂”模式强调了“转变治理理念，构建共治共享格局”“聚焦民生切口，释放多元主体能量”，①②符合题意。基层组织指的是村委会或居委会，材料并未强调“赋能基层组织”，③排除。材料并未强调不同主体的协商问题，未强调“发挥协商优势”，④排除。 2．(2022·山东省泰安市一模)中国实行的全过程人民民主，是过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主，既有鲜明的中国特色，也体现全人类共同价值，为丰富和发展人类政治文明贡献了中国智慧。中国的民主实践表明(　 ) ①全过程人民民主是我国社会主义民主政治的鲜明特点　②充分彰显我国的社会主义民主是最真实、最广泛、最管用的民主　③中国民主建设智慧和方案为其他各国民主提供了样板　④全过程人民民主提升了人民当家作主的社会法律地位 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A　中国的民主实践表明了全过程人民民主是我国社会主义民主政治的鲜明特点，充分彰显我国的社会主义民主是最真实、最广泛、最管用的民主，①②符合题意。材料未体现中国民主建设智慧和方案为其他各国民主提供了样板，③不符合题意。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，④错误。 3．(2022·天津市河北区二模)在两会期间的记者招待会上，有记者问：“全国人大及其常委会对最高人民法院、最高人民检察院的日常监督主要体现在哪些方面？”全国人大常委会有关负责人应该回答(　 ) ①每年都会要求“两高”向国务院作专项工作报告 ②每年听取和审议一年一度的“两高”工作报告 ③由全国人大代表对“两高”工作依法开展质询 ④主持“两高”的所有日常工作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选C　每年听取和审议一年一度的“两高”工作报告、由全国人大代表对“两高”工作依法开展质询，是全国人大及其常委会对最高人民法院、最高人民检察院的日常监督的体现，②③入选。每年“两高”向全国人大作专项工作报告，①错误。“两高”的所有日常工作应有“两高”主持，④错误。 4．(2022·山东淄博三模)处理好民族关系极其重要，中国共产党领导各族人民进行了长期探索，从强调民族自决权、主张联邦制，到强调民族自治权，采取民族区域自治；从陕甘宁边区的民族区域自治实践，到内蒙古自治区的建立；从1952年《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》的形成，到1984年《中华人民共和国民族区域自治法》的制订，再到2001年《民族区域自治法》的修改，不仅正式将民族区域自治确定为“国家的一项基本政治制度”，而且使这项制度的若干具体规定更加合理和具有操作性。这表明，我国的民族区域自治(　 ) ①是中国共产党领导中国人民进行中国特色民族理论和实践探索的伟大成就　②是中国共产党和全国各族人民艰难探索作出的处理民族关系的最佳抉择 ③达成了各个民族实行区域自治基础上的国家主权统一、领土完整的目标　④充分尊重了中国各民族自主选择本民族社会制度和发展道路的民族自决权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A　在中国共产党领导各族人民进行的长期探索中，建立和完善民族区域自治制度，表明民族区域自治是中国共产党领导中国人民进行中国特色民族理