第四板块 专题二 命题视角(二) 唯物史观(Word教师用书)-【新高考方案】2023高考政治二轮复习专题增分方略（新教材）

命题视角二　唯物史观 [微练中查知识缺漏] 一、判断题 (1)社会存在决定于社会意识，社会意识对社会发展起积极的推动作用。(　 ) 提示：×　社会存在决定社会意识，正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 (2)社会意识总是先于社会存在而变化发展。(　 ) 提示：×　社会意识有时先于社会存在而变化、发展，有时又会落后于社会存在而变化、发展。 (3)生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。(　 ) 提示：×　生产力决定生产关系，当生产关系适合生产力发展状况时，它就推动生产力的发展。 (4)上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况时，它就会促进生产力的发展。(　 ) 提示：×　上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善。 (5)改革是社会主义制度的根本性变革、是人类社会的发展的直接动力。(　 ) 提示：×　改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。 (6)人民群众是一切精神财富形成和发展的源泉。(　 ) 提示：×　人民群众是社会精神财富的创造者，但精神财富形成和发展的源泉不是人民群众，而是人民群众的生活和实践。 二、选择题 1．(2022·天津市区二模)“觉醒年代、YYDS、双减、破防、元宇宙、强国有我”等入选“2021年度十大网络用语”。认真解读这些网络用语，能洞见中国的年度表情，感受时代发展脉搏。这表明(　 ) A．社会生活实践的变化根源于社会意识的变化 B．正确的社会意识对社会存在具有能动的反作用 C．有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 D．社会意识归根到底都是对社会存在的反映 解析：选D　社会意识的变化根源于社会存在的变化，A不选。材料强调社会意识是社会存在的反映，不涉及社会意识对社会存在的反作用，B不选。有什么样的反映对象就有什么样的意识内容，C不选。认真解读这些网络用语，能洞见中国的年度表情，感受时代发展脉搏，这表明社会意识归根到底都是对社会存在的反映，D入选。 2．(2022·山东滨州二模)为了更好促进学生的身心发展，促进社会和谐，2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这是我国第一部关于家庭教育的专门立法。该法明确提出：尊重未成年人身心发展规律和个体差异；遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法，结合实际情况采取灵活多样的措施。该立法表明(　 ) ①立法要尊重和体现社会发展的客观规律 ②家庭教育理念方法与家庭教育规律相互制约 ③调整上层建筑对家庭教育规范、指导和监督 ④调整生产关系一定要适合生产力发展的状况 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A　家庭教育促进法是我国第一部关于家庭教育的专门立法，体现了立法要尊重和体现社会发展的客观规律，通过立法，调整上层建筑，促进家庭教育的规范与监督，①③入选。家庭教育理念方法要尊重家庭教育规律，而不是相互制约，②不选。法律属于上层建筑，不是生产关系，①不选。 3．(2023届·辽宁模拟预测)从《尚书》中的“民惟邦本，本固邦宁”，到中国共产党“以人民为中心”，再到今天“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”。民本思想一直存在于我们的观念中，这种深层次的文化是我们在作出选择时无形的“指挥棒”。从唯物史观的角度分析，之所以坚持这样的理念，其哲学依据是(　 ) ①人民群众是创造一切社会财富的源泉，是人类社会存在和发展的基础　②人民群众是社会变革的决定力量，决定着社会的性质和面貌　③群众观点、群众路线是中国共产党建设中国特色社会主义的重要保证　④人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D　人民群众的生活和实践是创造一切精神财富的源泉，物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，①错误。人民群众是社会变革的决定力量，但决定着社会的性质和面貌的不是人民群众，而是人们在生产活动中形成的生产方式，②错误。民本思想一直存在于我们的观念中，之所以坚持这样的理念，是因为群众观点和群众路线是中国共产党建设中国特色社会主义的重要保证，人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，③④正确。 [精析中释重难迷点] 1．从实践的角度看社会生活在本质上是实践的原因 (1)实践是社会关系形成的基础。人与其意识的关系也生成于实践活动中。实践内在地包含着三重关系，即人与自然的关系、人与人的关系以及人与其意识的关系，而这些关系又构成了基本的社会关系，即物质的社会关系和思想的社会关系。 (2)实践形成了社会生活的基本领域。人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身，形成了社会生活的基本领域，即社会的经济领域、政治领域和精神文化领域。 (3)实践构成了社会发展的动力。人们自己创造自己的历史，物质生产实践构成了社会发