第四板块 专题二 命题视角(三) 人生价值观 (Word教师用书)-【新高考方案】2023高考政治二轮复习专题增分方略(新教材)

2023-04-28
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内容正文:

命题视角三 人生价值观 [微练中查知识缺漏] 一、判断题 (1)人的价值就在于创造价值,得到社会对自己价值的承认。(  ) 提示:× 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 (2)生活需要我们对事物的本质属性作出准确的价值判断。(  ) 提示:× 人们对事物的本质属性、客观状况等判断属于事实判断,而不是价值判断。 (3)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有决定作用。(  ) 提示:× 价值观对认识世界和改造世界的活动具有导向作用。 (4)价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。(  ) 提示:× 正确的价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。 (5)既然价值判断与价值选择会因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。(  ) 提示:× 因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的,所以要坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路,自觉站在最广大人民的立场上。 (6)树立正确的价值观是实现人生价值的根本途径。(  ) 提示:× 树立正确的价值观是实现人生价值的重要因素,但不是根本途径;根本途径是投身为人民服务的实践。 二、选择题 1.(2022·辽宁沈阳三模)2022年5月,教育部发布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。从2022年9月起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,课程内容包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等十个任务群。这强调(  ) ①劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的手段 ②有目的、有计划地组织学生动手实践,磨炼意志 ③亲身劳动所获得的直接经验比间接经验更有意义 ④劳动教育是推动社会不断发展的根本动力和源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选A 劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的手段,①正确。教育部将劳动课列为中小学的一门独立课程,并设置科学合理的课程内容,这是在强调要有目的、有计划地组织学生动手实践,磨炼意志,②符合题意。直接经验和间接经验都是获得认识的途径,无法比较哪个更重要,哪个更有意义,③错误。社会基本矛盾运动是推动社会不断发展的根本动力和源泉,④错误。 2.每年的2月18日或19日或20日为二十四节气中的雨水,是全年寒潮出现最多的节气之一,容易出现“倒春寒”的现象,民间素有“春捂秋冻”之说。中医专家指出:孙思邈在《千金要方》中提到,春时衣着宜“下厚上薄”,注意下半身保暖。当然是否“春捂”也要根据天气而定,“捂”的程度应以自身感觉温暖,又不出汗为宜。结合材料判断下列说法正确的有(  ) ①有的人选择“春捂”,有的人不选择,说明价值选择具有主体差异性 ②传统养生文化在现代仍然具有积极意义,说明价值判断具有历史性 ③人们观察太阳运动总结出二十四节气,说明价值判断要遵循规律 ④二十四节气被人们普遍认同,因为其符合人民群众的根本利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选B 是否“春捂”也要根据天气而定,“捂”的程度应以自身感觉温暖,又不出汗为宜,这说明有的人选择“春捂”,有的人不选择,说明价值选择具有主体差异性,①符合题意。传统养生文化有精华也有糟粕,认为传统养生文化在现代仍然具有积极意义的看法片面,而且材料也不是说明在不同历史年代人们价值判断的不同,②排除。材料并未涉及二十四节气的由来,③排除。正确的价值判断和价值选择应站在最广大人民立场上,二十四节气被人们普遍认同,因为其符合人民群众的根本利益,④正确。 3.(2022·山东济宁二模)“以我所学,尽我全力,守护患者健康”是抗疫天使白晓卉生前的铮铮誓言。新冠肺炎疫情发生以来,白晓卉同志辗转奋战在全国各地抗疫第一线,曾创造了48小时完成核酸检测实验室改造工作的“山东速度”,2021年荣获“齐鲁最美职工”荣誉称号。她用实际行动诠释了初心使命,践行了一名共产党员对人民的承诺。白晓卉同志的先进事迹表明(  ) ①誓言作为社会意识具有相对独立性 ②有意义的人生取决于在实践中作出的价值选择 ③人生价值的实现在于舍弃“小我”成全“大我” ④人生价值总是在个人与社会的统一中创造和实现的 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选B 铮铮誓言激励白晓卉同志辗转奋战在全国各地抗疫第一线,体现了社会意识具有相对独立性,①正确。②夸大了在实践中作出的价值选择的作用,排除。人生价值的实现在于对社会的奉献,而不是舍弃“小我”成全“大我”,③错误。白晓卉同志用实际行动诠释了初心使命,践行了一名共产党员对人民的承诺,表明人生价值总是在个人与社会的统一中创造和实现的,④正确。 [精析中释重难迷点] 1.从自我价值和社会价值两个角度全面认识人的价值 含义 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献 内容 包括两个方面:一个人付出

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