内容正文:
8. 检验鉴别分离提纯
一、单选题
1.(2023春·山东威海·九年级统考期中)下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
蚕丝、羊毛线
鉴别
取样,灼烧,闻气味
B
Ca(NO3)2溶液中混有少量 CaCl2
除杂
加入适量的 AgNO3溶液,过滤
C
Fe 粉和 CuSO4粉末
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干,蒸发结晶
D
久置的氢氧化钠是否变质
检验
取样,滴加少量稀盐酸,观察有无气泡
2.(2023·江苏连云港·统考一模)下列关于物质的检验、鉴别、分离和除杂的方法正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验CO2中是否混有少量CO
点燃气体
B
鉴别硝酸钾和硝酸铵
加熟石灰研磨,闻气味
C
分离铁粉和铜粉混合物
加稀硫酸反应,过滤
D
除去氧化钙中的碳酸钙
滴加适量稀盐酸
3.(2023春·福建福州·九年级福建省福州第十九中学校考阶段练习)下列有关物质的鉴别、检验,除杂,选用的试剂成或方法错误的是
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
分离铁粉和铜粉
用磁铁吸引
B
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
通入灼热的氧化铜
C
检验氢氧化钠溶液是否变质
取样滴加酚酞,观察颜色变化
D
鉴别化肥氯化铵和硝酸钾
取样与熟石灰混合研磨,闻气味
4.(2023·北京东城·北京五十五中校考模拟预测)下列实验操作不正确的是
A.检验氢氧化钠溶液是否变质:取样并且加入足量稀盐酸
B.分离硝酸钡和硝酸钠溶液:加入过量的碳酸钠溶液,过滤、洗涤,再向滤渣和滤液中分别滴加适量稀硝酸
C.除去氯化钠溶液中混有的碳酸钠:加入足量稀硫酸
D.鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液:加入适量碳酸钠溶液
5.(2023·山东临沂·统考一模)检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法,下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别硬水与软水
静置,观察浑浊程度
B
检验一瓶二氧化碳
用燃着的木条检验
C
除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸
加入足量锌粒,过滤
D
检验铵态氮肥
加熟石灰研磨,闻气味
6.(2023春·内蒙古赤峰·九年级统考阶段练习)下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验内容
试剂与方法
A
分离CaCO3和CaO
加水溶解、过滤
B
检验久置的NaOH是否变质
取样,滴加酚酞试液
C
除去CO2中的HCl
通过足量的NaOH溶液、浓硫酸
D
鉴别NaOH、NaCl溶液
滴加酚酞试液
7.(2023春·江苏盐城·九年级校联考期中)下列实验操作中(括号内为杂质)能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
H2、CH4气体
鉴别
点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
B
检验酒精中是否含有氧元素
检验
在空气中点燃,检验生成物
C
KNO3(CuSO4)溶液
除杂
加过量的Ba(OH)2溶液,过滤
D
Ba(NO3)2、NaNO3溶液
分离
加过量Na2CO3溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中滴加适量稀硝酸
8.(2023·江苏无锡·统考二模)物质的鉴别、分离和除杂是重要的实验技能。下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去稀盐酸中混有的少量硫酸
加入适量的Ba(NO3)2溶液,再过滤
B
检验铵态氮肥
加熟石灰研磨,并闻气味
C
鉴别:CuSO4溶液、NaOH溶液。NaCl溶液
不需任何试剂,利用物质颜色和相互反应进行鉴别
D
从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
9.(2023·江苏镇江·统考模拟预测)下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
CaO和NaOH固体
鉴别
取样,分别加适量水,测定所得溶液温度
B
KCl中混有KClO3
除杂
先加入适量二氧化锰,再加热至不再产生气体
C
CO2中是否混有SO2
检验
通入稀KMnO4溶液中,观察溶液是否褪色
D
KNO3和Ba(NO3)2的混合溶液
分离
先加入适量的K2SO4溶液,过滤、洗涤,再向滤渣中加入一定量稀HNO3,充分搅拌
10.(2023·陕西西安·校考模拟预测)下列实验方案设计不合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离Zn和CuCl2固体混合物
加足量的水溶解,过滤,滤液蒸发结晶
B
除去FeCl2溶液中混有少量的CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
C
检验BaSO4中是否含有BaCO3
取样,加入足量的稀盐酸
D
H2SO4、NaOH、MgCl2、