2023年小升初专题复习--实验题 真题训练 （六年级下册） （浙江专版）

2023年小升初专题复习--实验题 真题训练 （六年级下册） （浙江专版） （2022春·浙江温州·六年级校考期中）小明在课堂上探究了日食形成实验，请根据所学知识完成下列题目。 1．在蓝色圆形纸片A上打一个小孔，是为了____________。 2．2020年6月21日，我国境内出现了近10年来唯一一次全程的日环食，那天应该是农历的__________。 3．通过这个实验，我们发现古人说的“天狗食日”中的“天狗”其实就是__________。 4．金星凌日是指行星经过日面时，在地球上可以看到金星像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动。从地球上观测，除金星外，下列行星也可能发生凌日现象的是（    ）。 A．水星 B．土星 C．火星 D．哈雷彗星 5．请解释日食是如何发生的：__________。 （2021春·浙江温州·六年级统考期末）铁生锈是生活中常见的一种现象，为探究生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，如果铁生锈了会消耗空气中的氧气，右边管子中的水就会上升。请回答下列问题： 6．该实验方案中采用了对照实验方法，要研究水分对铁生锈的影响，应该选择的两组是______、______。（填字母） 7．实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如表所示（表中所列数据为导管中水面上升的高度，单位是cm）： 2小时 5小时 10小时 15小 20小时 A 0 0 0 0 0 B 0 0 0．3 0．8 1．5 C 0 0 0 0 0 D 0 0．4 3．4 3．4 7．6 从表格中看出，最快生锈的铁是______。（填字母）；从数据中还可以知道食盐会______（填“加速”或“减慢”）铁生锈。 8．食盐水的浓度对铁生锈的快慢有影响吗？他们继续做了下面实验。 食盐水的浓度 1% 3% 5% 7% …… 生锈时间/小时 6 4 3 5 …… 他们从结果中得到“食盐水的浓度越高，铁生锈越快”的结论，你觉得对吗？为什么？ 9．（2021秋·浙江衢州·六年级统考期末）学习完《物质的变化》后，小科同学决定制作一杯“柠檬汽水”。他按照如下步骤进行制作：①在300毫升水中加入5克柠檬酸，搅拌至完全溶解。②再往溶液中加入3克小苏打，做成的饮料会冒气泡，这就是柠檬汽水。 (1)步骤①中柠檬酸溶解在水里属于_______变化，步骤②中再加入小苏打产生气泡属于______变化。 (2)为了研究制作“柠檬汽水”时产生的是什么气体，小科将两根点燃的火柴一上一下放置（如上图），然后将制作“柠檬汽水”时产生的气体从瓶中倒出并流到点燃的火柴上，下方的火柴熄灭而上方的火柴没有熄灭，说明该气体具有______、______和_______的性质。 (3)实验结束后，小科发现瓶中还剩下一些无色溶液，里面还有柠檬酸吗？检验方法是向无色溶液中加入_______，如果_____，那么说明不存在柠檬酸。 10．（2019春·浙江湖州·六年级阶段练习）物质变化的实验研究 小梅发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了，但能肯定的是分别装有6种不同的物质，分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。如下： 小梅想进行鉴别，分别提取了一些样品放入烧杯进行检验，得到以下结果： A与B混合没有明显现象产生； A与C混合没有明显现象产生； A与D混合没有明显现象产生； A与E混合产生大量气泡； B和C混合产生蓝紫色物质； 在进行混合的时候还发现打开E瓶，马上能闻到有刺鼻的酸味。 （1）请你帮助小梅鉴别容器里的物质，重新标上它们的名称： A是________，B是________，C是________，D是________，E是________，F是________。 （2）A与E混合产生的大量气泡，此时用手触摸烧杯外壁会感觉到________。A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰________，这种气体实际上就是________。 （2022春·浙江温州·六年级统考期末）十九世纪中期，奥地利科学家孟德尔在小花园中用豌豆进行了一系列具有历史性意义的实验。豌豆的植株有高株和矮株两种，豌豆的花颜色有红花、白花两种。他将高株豌豆和高株豌豆进行杂交，后代并不全是高株的。他持续研究，终于揭开了生物遗传的奥秘。 11．如图一是豌豆植株的花，由图可知豌豆植株的花是（    ）。 A．完全花 B．不完全花 C．单性花 12．如图二小明在做豌豆种子发芽实验，该实验中豌豆种子最有可能发芽的是（    ）。 A．a种子      B．b种子 C．c种子 13．高株豌豆和高株豌豆杂交，后代中出现了矮株豌豆，这是发生了_________现象。 14．豌豆的植株有高株和矮株，豌豆的花颜色有