内容正文:
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0、1、 2、3、4、5、6、7、8、9
12
9801
28
367
107
53
34786
189
287
5921
1104
3066
70209
8712
60031
902
5534
4240
65318
5367
89014
9251
7713
6724
189
5703
30255
1468
8156
……
114 110 120 119 122 12315
查号
报警
急救
火警
交通事故
消费者投诉
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思考:身份证号码各个数字代表的含义是什么?
330825197610063040
10
6
浙江省衢州市龙游县湖镇镇下范村28号
330825198010153340
10
15
浙江省衢州市龙游县湖镇镇下范村28号
1980
小组活动:
四人为一小组,观察、比较自己的身份证号码,探索身份证号码的奥秘。(可以用笔圈一圈,标一标)
思考推理:
二胎政策放开后,小林的妈妈又生了一对一男一女双胞胎,下面是小林妈妈三个孩子的身份证号码,你能推理出小林、弟弟、妹妹的身份证号码吗?
甲:330802 20170304 2138
乙:330802 20170304 2147
丙:330802 20071018 212X
甲 :330802 20170304 213 8
乙 :330802 20170304 214 7
小林:330802 20071018 212 X
第7至14位
出生日期码
年
03
03
10
月
日
甲 :330802 20170304 213 8
乙 :330802 20170304 214 7
小林:330802 20071018 212 X
第15至17位
顺序码
3
4
2
性别
弟弟:330802 20170304 213 8
妹妹:330802 20170304 214 7
小林:330802 20071018 212 X
第1至6位
地址码
08
08
08
省、自治区、直辖市代码
地级市代码
区(县)代码
弟弟:330802 20170304 213 8
妹妹:330802 20170304 214 7
小林:330802 20071018 212 X
第18位
校验码
弟弟:330802 20170304 213 8
妹妹:330802 20170304 214 7
小林:330802 20071018 212 X
第1至6位
地址码
08
08
08
省、自治区、直辖市代码
地级市代码
区(县)代码
第7至14位
出生日期码
年
03
03
10
月
日
第15至17位
顺序码
3
4
2
性别
第18位
校验码
1.说一说
王老师的课代表身份证号码是
330802201002042323
2.填一填:王老师的表姐也有二宝,分别叫作丁丁和乐乐。
我叫丁丁,2008年11月12日出生于浙江省衢州市柯城区。
我叫乐乐,2018年4月1日出生于浙江省衢州市柯城区。
丁丁:330802 2315
乐乐: 2324
20081112
330802 20180401
3.猜一猜:王老师的表姐和王老师是老乡,四十多岁,请看下面四个身份证号码,哪个是她的?
310902 19650604 3613
330802 19890704 2345
330825 19761006 2034
330802 19761006 3040
年度炫彩好少年
16号
请为学校的每一个学生编一个号码
学校要给每个学生建立成长记录册,需要为学校的每一个学生编写一个号码,应该体现哪些信息呢?
年级 + 班级 + 班级顺序号 + 性别代码
入学年份
生活中的编码
车牌
生活中的编码
门牌
邮政编码
班牌
20
运 动 员 号 码
21
银行卡号码
22
——商品的“身份证”
条形码
我国的固定电话号码由两组数字连接而成。其中,前一组数字表示地区代码,如010代表北京市、021代表上海市、0570代表衢州市等,后一组数字则是本地固定电话的号码。
我国的固定电话号码
电话
24
邮政编码:31 3 0 00
省代码
邮区代号
县(市、区)编号
邮件投递局所
53 53 ▏53 1 ▏24 32 ▏5 — ▏
53 53 ▏53 1 ▏24 32 ▏1 — ▏
音乐中的数字——特殊的编