第十一单元盐 化肥测试题-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 测试题 一、单选题 1．下列实验方案，能达到相应目的的是（　　） A．制备少量KOH溶液：K2CO3溶液与NaOH溶液混合后过滤 B．除去NaNO3溶液中混有的少量Na2CO3：滴加适量的BaCl2溶液，过滤 C．验证质量守恒定律：镁条在空气中燃烧，比较反应前、反应后固体的质量 D．鉴别稀盐酸、NaOH溶液和NaCl溶液：取样，分别滴入酚酞溶液，再相互混合 2．鉴别下列各组物质的方法不正确的是　　 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 冰和干冰 室温放置，过一段时间观察是否有液体残留 B 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰，观察是否有气泡 C 纯水和矿泉水 观察是否澄清 D 二氧化碳和氢气 点燃，观察是否能燃烧 A．A B．B C．C D．D 3．某农技站货架上待售的化肥有CO(NH2)2、KCl、KNO3，其中缺少的肥料品种是 A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 4．下列各组物质的溶液，不加试剂能鉴别出来的是 A．NaOH、NaCl、KNO3 B．Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C．FeCl3、NaOH、NH4Cl D．Ca（NO3）2、K2CO3、NaNO3 5．葡萄生长过程中需定期施肥、中和酸性土壤、喷洒农药等方法来增强葡萄抗病能力。下列说法不正确的是 A．氢氧化钠常用来中和酸性土壤 B．NH4H2PO4 和 KNO3 均属于复合肥料 C．葡萄生长进行光合作用放出O2 D．合理使用农药能减少对环境的污染 6．下列现象或实验中，发生了化学变化的是 A．盐田析出氯化钠 B．自制汽水 C．沐浴露的乳化作用 D．比较合金的硬度 7．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是 A．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成 B．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产 C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液 D．将草木灰(主要成分K2CO3)与氯化铵混合施用 8．利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是 A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B．b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止 C．比较a、b两点，说明等质量碳酸钙产生的CO2的质量，粉末状比块状多 D．对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快 9．下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是 ： A．碳酸钠——纯碱、苏打 B．氧化钙——熟石灰、消石灰 C．碳酸氢钠——小苏打 D．氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠 10．进行下列实验后，溶液的pH值变大的是（   ） A．稀盐酸中加入铁屑 B．食盐溶液中滴入硝酸银溶液 C．氢氧化钠溶液中加入氯化镁溶液 D．澄清石灰水中通入适量的二氧化碳 11．区分下列各组物质的两种方法都合理的是 需区分的物质 方案一 方案二 A 碳酸钠和碳酸钙 观察颜色 分别加入稀盐酸看是否冒泡 B 硬水和蒸馏水 分别取样，加入肥皂水搅拌 分别取样，蒸干，看是否出现白色固体 C 二氧化碳和空气 分别通入澄清石灰水中 带火星的木条 D 盐酸和双氧水 分别取样加入硫酸铜溶液 分别观察颜色 A．A B．B C．C D．D 12．下列物质中属于钾肥的是（　　） A．NH4Cl B．Ca3(PO4)2 C．NaNO3 D．K2SO4 13．在某无色溶液中缓慢地滴入NaOH溶液直至过量，产生沉淀的质量与加入的NaOH溶液体积的关系如图所示。已知Al（OH）3可以和NaOH溶液继续反应，生成可溶性的NaAlO2，由此确定，原溶液中含有的阳离子是 A．Mg2+、A13+、Fe2+ B．H+、Ba2+、Al3+ C．H+、Mg2+、Al3+ D．只有Mg2+、A13+ 14．下列对宏观事实的微观解释，错误的是 A．汽油要密封保存，是因为分子在不断运动 B．水银温度计放入热水中水银柱升高，是因为原子间的间隔受热增大 C．Cl-带一个单位负电荷，是因为Cl-中只含有一个电子 D．向NaCl溶液中加入稀硫酸不发生反应，是因为混合前后溶液中离子数目没有改变 15．物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是 物 质 选用试剂 操作方法 A CO2(CO) NaOH溶液 将气体缓缓通过NaOH溶液即可 B FeCl2溶液(CuCl2) Zn 加入足量Zn粉，充分反应后，过滤 C CuSO4溶液(H2SO4) CuO 加入足量CuO粉末，充分反应后，过滤 D NaCl溶液(