内容正文:
情景化命题专项练习题
第二单元 方程与不等式
第9讲 一元一次不等式(组)及其应用
1.已知,则一定有,“□”中应填的符号是( B )
A. B. C. D.
2.小强同学从,,,,,这六个数中任选一个数,满足不等式的概率是( C )
A. B. C. D.
3.某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为( C )
A.13 B.14 C.15 D.16
4.某单位为响应政府号召,需要购买分类垃圾桶6个,市场上有A型和B型两种分类垃圾桶,A型分类垃圾桶500元/个,B型分类垃圾桶550元/个,总费用不超过3100元,则不同的购买方式有( B )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
5.红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有( C )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
6.把一些书分给几名同学,如果每人分本,那么余本;如果前面的每名同学分本,那么最后一人就分不到本,这些书有______本,共有______人.( C )
A.本,人 B.本,人 C.本,人 D.本,人
7.已知n正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2、n+8、3n,则满足条件的n的值有( D )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
8.关于x的不等式组的解集是2<x<4,则a的值为__3__.
9.若不等式>﹣x﹣的解都能使不等式(m﹣6)x<2m+1成立,则实数m的取值范围是__≤m≤6__.
10.若关于、的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是____.
11.解不等式.
解:去分母,得.……
(1)请完成上述解不等式的余下步骤;
(2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是 .(填“A”或“B”)
A.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;
B.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
解:(1)
去分母,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得;
(2)A
12.解不等式组请结合解题过程,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得 ;(Ⅱ)解不等式②,得 ;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式的解集为 .
解:(Ⅰ) (Ⅱ)
(Ⅲ)
(Ⅳ)
13.当取何正整数时,代数式与的值的差大于1.
解:根据题意,得.解得.
∵为正整数,∴为1,2,3,4时,代数式与的值的差大于1.
14.为了预防新冠肺炎疫情的发生,学校免费为师生提供防疫物品.某校花7200元购进洗手液与84消毒液共400瓶,已知洗手液的价格是25元瓶,84消毒液的价格是15元瓶.
(1)该校购进洗手液和84消毒液各多少瓶?
(2)若购买洗手液和84消毒液共150瓶,总费用不超过2500元,请问最多能购买洗手液多少瓶?
解:(1)设购进洗手液x瓶,则购进84消毒液为瓶.依题意,得.
解得 .
答:该校购进洗手液120瓶,购进84消毒液280瓶.
(2)设最多能购买洗手液a瓶.依题意,得
25a+15(150-a)≤2500. 解得.
答:最多能买洗手液25瓶.
15.红旗中学组织本校师生参加红色研学实践活动,现租用甲、乙两种型号的大客车(每种型号至少一辆)送549名学生和11名教师参加此次实践活动,每辆汽车上至少要有一名教师.
甲、乙两种型号的大客车的载客量和租金如下表所示:
甲种客车
乙种客车
载客量/(人/辆)
40
55
租金(元/辆)
500
600
(1)共需租________辆大客车;
(2)最多可以租用多少辆甲种型号大客车?
(3)有几种租车方案?哪种租车方案最节省钱?
解:(1)11 [(辆)……10(人),(辆),
共需租11辆大客车.]
(2)设租用辆甲种型号大客车,则租用辆乙种型号大客车.由题意,得.解得.
∵且为正整数,∴最多可以租用3辆甲种型号大客车.
(3)由(2)可知,租用甲种型号大客车的辆数可以为辆,则有三种租车方案:①租用1辆甲种型号大客车,10辆乙种型号大客车;②租用2辆甲种型号大客车,9辆乙种型号大客车;③租用3辆甲种型号大客车,8辆乙种型号大客车.
方案①的费用为(元);
方案②的费用为(元);
方案③的费用为(元).
∵6300<6400<6500,
∴租用3辆甲种型号大客车,8辆乙种型号大客车最节省钱.
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