岩石与土壤 (试题)四年级下册科学教科版

标签:
普通解析文字版答案
2023-04-27
| 10页
| 227人阅读
| 17人下载

内容正文:

第三单元练习题 1 、选择题 矿物透明度一般通过观察(  )。 A.整块矿物是否能看见其他物体来衡量 B.矿物中心是否能看见其他物体来衡量 C.矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量 熠熠生辉的钻石就是硬度最大的矿物(  )。 A.石英 B.石墨 C.金刚石 能用磁铁吸起来的矿物有(  )。 ①黄铁矿 ②黄铜矿 ③褐铁矿 ④赤铁矿 ⑤金刚石 A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ 小亮面对一块不知名的矿物,其中操作错误的是(  )。 A.观察矿物有什么特征,对照资料识别 B.观察矿物有什么特征的过程中,可以用到放大镜等工具 C.把整块矿物放到火中烤,看看会有什么变化 在观察岩石时,一般情况下我们用不到的感觉器官是(  )。 A.眼睛 B.皮肤 C.舌头 我们可以使用多种方法来观察岩石,以下做法不合理的是(  )。 A.相互敲击岩石 B.在岩石上滴过稀盐酸后要用清水冲洗干净 C.将整块岩石浸没在稀盐酸中 采集并制作岩石标本的正确顺序是(  ) A.搜集、清理、判断、装盒、贴标签 B.判断搜集、清理、装盒、贴标签 C.搜集、贴标签清理判断、装盒 自然状态下我国肥力比较高的土壤是 。 A.沙质土 红土 B.黑土 壤土 C.壤土 沙质土 下列说法正确的是(  )。 A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭 B.岩石和矿物在自然界中是不会改变的 C.岩石和矿物是不可再生资源,开采后就没有了 下列说法不正确的是(  )。 A.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用 B.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的 C.矿物归国家所有,任何组织和个人不得私自开采 2 、填空题 “多为白色、灰色或黄褐色,无条纹、颗粒明显且粗细均匀、松散,坚硬”这描述的是   (填“砂岩”或“大理岩”)的主要特征。 用下图所示的方法可以比较矿物的   。矿物的这种性质分为   、   、   、   、四个级别。 请描述石灰岩的特点,并填入泡泡图。     3 、判断题 农田土比校园土的小石子少。(  ) 同一块岩石可以在不同的分类标准下归入不同的类别。( ) 矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特性,不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。(  ) 岩石可以建造雕塑等艺术品。( ) 长石是一种薄片状、透明的矿物。 (  ) 4 、实验探究题 在学习《岩石和矿物》单元时,小明观察了几种常见的岩石,并记录了它们的特征。请根据所学知识回答下列问题。 观察方法 岩石编号 用眼睛看 1 2 3 ①号岩石 看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成 硬 粗糙 无泡 ②号岩石 花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明颗粒组成 很坚硬 粗糙 无泡 ③号岩石 有灰、黑、红、棕、黄灯多种颜色,颗粒细,薄层状 较软 光滑 无泡 ④号岩石 青灰色、灰色或微黄色,颗粒细 较硬 光滑 冒泡 (1)请写出上面表格中标有“ ”处的观察方法: 1是   ; 2是   ; 3是   。 (2)已知这四种岩石的名称如下,请选择合适的字母填在横线上,并写出依据。 A.石灰岩 B.砾岩 C.页岩 D.花岗岩 ①号岩石最有可能是   ,因为   ; ②号岩石最有可能是   ,因为   ; ④号岩石最有可能是   ,因为   。 5 、连线题 照样子,将上壤剖面各层的名称用线连起来。 6 、简答题 在下图所示的空白处填写出岩石的名称。 我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。 7 、综合题 项目四  比较不同的土壤 凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小明从不同地方采集了三种土壤,他观察这三种土壤,并用如图所示的方法来比较三种土壤的渗水性。小明选择其中一种土壤来种凤仙花。 (1)土壤的肥沃程度,最主要是与土壤中的(    )的含量有关。 A.沙粒 B.黏粒 C.腐殖质 (2)三种土壤摸起来都是湿湿的,说明这三种土壤中都含有(    )。 A.水 B.沙 C.黏土 (3)下面现象中,能证明土壤中含有空气的是(    ) A.闻到一股气味 B.在水中会冒泡 C.可以捏成一团 (4)将土壤倒入水中搅拌,静置后,沉在最下面的土壤颗粒是(    )。 A.沙砾 B.粉沙 C.黏土 (5)小明在三个罐子中分别

资源预览图

岩石与土壤 (试题)四年级下册科学教科版
1
岩石与土壤 (试题)四年级下册科学教科版
2
岩石与土壤 (试题)四年级下册科学教科版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。