内容正文:
七年级数学课堂练习试题
一、选择题(每题3分共24分)
1. 计算的结果为( )
A. B. 1 C. D.
2. 在下列各组单项式中,不是同类项的是( )
A. 和 B. 和 C. 和99 D. 和
3. 若关于的方程的解是,则的值为( )
A. -3 B. -5 C. -13 D. 5
4. 如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图不可能是( )
A B. C. D.
5. 下列等式变形正确的是( )
A. 如果mx=my,那么x=y B. 如果│x│=│y│,那么x=y C. 如果x=2,那么x=1 D. 如果x-2=y-2,那么x=y
6. 若与互余,且,则( )
A. B. C. D.
7. 通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是( )
A. 8 B. ﹣8 C. ﹣12 D. 12
二、填空题(每题3分共24分)
8. 在有理数﹣0.5,﹣3,0,1.2,2,3中,非负整数有 ____.
9. 为了驰援上海人民抗击新冠肺炎疫情,柳州多家爱心企业仅用半天时间共筹集到了包柳州螺师粉,统一运往上海,用科学记数法将数据表示为_______.
10. 已知,则_________.
11. 有下列三个生活、生产现象:
①用两个钉子就可以把木条固定墙上;
②把弯曲的公路改直能缩短路程;
③植树时只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线.
其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有_____(填序号).
12. 某商品的成本是60元,打9折售出后,可以获利5%,则该商品的标价为________元.
13. 如图,两条直线交于点,若,则的度数为______度.
14. 某天晚上小明看了一眼时间为21:10,此时时针上分针与时针所成角的度数为______.
15. 如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠AEF=∠DEF,则∠NEA=_____.
16. 已知在同一个平面内,一个角的度数是70°,另一个角的两边分别与它的两边垂直,则另一个角的度数是___________.
三、解答题(共72分)
17. 计算与解方程:
(1)
(2)
18. 已知:,.
(1)计算:A-3B;
(2)若,求A-3B的值;
(3)若A-3B的值与y的取值无关,求x的值.
19. 如图,A、B、C为网格图中的三点,利用网格作图.
(1)过点A画直线AD∥BC;
(2)过点A画线段BC的垂线AH,垂足为H;
(3)点A到直线BC距离是线段 的长;
(4)三角形ABC的面积为 .
20. 如图,用若干个棱长为1cm的小正方体搭成一个几何体.
(1)分别画出这个几何体的三视图;
(2)若将这个几何体外表面涂上一层漆,则其涂漆面积为 cm2;
(3)现添加若干个上述小正方体后,若保持左视图和俯视图不变,最多还可以再添加 块小正方体.
21. 如图,为线段上一点,点为中点,且,.
(1)求的长.
(2)若点在直线上,且,求的长.
22. 制桶厂有工人人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片个,或长方形铁片8个,将两张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片才能合理地将铁片配套?
23. 点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在O处,射线OC平分∠MOB.
(1)如图(1),若∠AOM=30°,求∠CON的度数;
(2)在图(1)中,若∠AOM=,直接写出∠CON的度数(用含的代数式表示);
(3)将图(1)中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图(2)的位置,一边OM在直线AB上方,另一边ON在直线AB下方.
①探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
②当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM的度数.
七年级数学课堂练习试题
一、选择题(每题3分共24分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
二、填空题(每题3分共24分)
【8题答案】
【答案】0,2
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】2
【11题答案】
【答案】②
【12题答案】
【答案】70
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】##度
【15题答案】
【答案】36°.
【16题答案】
【答案】70°或110°
三、解答题(共72分)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】(1)5xy+3y-1
(2)-5 (3)