第1讲 描述运动的物理量-2024届高中物理一轮复习提升素养导学案（全国通用）

第1讲 描述运动的物理量 学习目标 明确目标 确定方向 1、 掌握参考系、质点的概念 2、 掌握理解位移、速度、加速度的概念，公式。 【知识回归】 回归课本 夯实基础 一、质点和参考系 1．质点 (1)研究问题的方便，把物体看成没有大小和形状，只有质量的点 (2)条件：物体的大小和形状对所研究问题没有影响 2．参考系 （1）定义：描述物体的运动，选作参考的物体，叫做参考系 (2)选取：参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。 (3)选参考系的原则：观测运动方便和描述运动尽可能简单。 二、位移和路程 1.：联系：位移x与路程s的大小关系为x≤s，只有物体做单向直线运动时，其位移大小才等于路程。 2.区别：(1)意义不同：位移描述物体空间位置的变化；路程描述物体运动轨迹的长度。 (2)定义不同：位移是初位置指向末位置的有向线段；路程由实际的运动路径决定。 (3)性质不同：位移是矢量，路程是标量 三、平均速度与瞬时速度 1．平均速度与瞬时速度的区别与联系 区别：（1）平均速度表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度；瞬时速度是表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。 联系：瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度。 2．平均速度与平均速率的区别 平均速度的大小是位移与时间的比值 平均速率是路程与时间的比值， 四、速度、速度变化量和加速度的关系 1．速度、速度变化量和加速度的对比 速度 速度变化量 加速度 物理意义 描述物体运动快慢物理量，是状态量 描述物体速度改变的多少，是过程量 描述物体速度变化的快物理量，是状态量 定义式 v＝ Δv＝v－v0 a＝＝ 方向 与位移同向，即物体运动的方向 由Δv或a的方向决定 与Δv的方向一致，由F的方向决定，而与v0、v方向无关 【典例分析】 精选例题 提高素养 【例1】12022年冬季奥林匹克运动会在北京开幕，北京冬奥会让更多的人爱上了冰雪运动，下列说法正确的是（　　） A. 北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”是个“小可爱”，所以一定可以看作质点 B. “男子1500m速滑冰”是历史最悠久的滑冰运动，这里的1500m是指位移 C. 研究谷爱凌在坡面障碍技巧赛中旋转过障碍的技巧时，她和滑板可以看作质点 D. 单板滑雪运动员在场地上运动轨迹为一段弧线时，他所受合外力一定不为零 例1【答案】D 【解析】A．一个物体能否看成质点，是由研究问题的性质决定的，A错误； B．1500m是运动轨迹的长度，是路程，B错误； C．技巧赛需要考虑起跳飞行和落地时的姿态，不能看成质点，C错误； D．当物体做曲线运动时，速度发生的变化，加速度不为零，由牛顿第二定律可知，物体所受合力一定不为零，D正确。 故选D。 【例2】. 图为高空特技跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在保持图示的队形继续下落过程中，其中一个运动员分别以地面和他对面运动员为参照物，则他自己的运动状态分别是（　　） A. 静止的和运动的 B. 运动的和运动的 C. 静止的和静止的 D. 运动的和静止的 例2【答案】D 【解析】高空特技跳伞运动员在极速下降过程中，一个运动员以地面为参照物，这个运动员与地面越来越近，与地面之间的位置在发生变化，则他是运动的；如果以对面的运动员为参照物，他与参照物之间没有位置上的变化，则他是静止的，故ABC错误，D正确。 故选D 【例3】 下列说法正确的是（　　） A. “北京时间8点整”指的是时间间隔 B. 列车在广州停15分钟，指的是时刻 C. 第n s内就是（n－1）s末到n s末这1 s时间（n为任意正整数） D. 不管是前5 s还是第5 s，都是指时刻 例3【答案】C 【解析】A．时刻指时间轴上的一个点，而时间间隔是时间轴上的一段时间。 “北京时间8点整”指的是时刻，A错误；B．列车在广州停15分钟，指的是时间间隔，B错误；C．第n s内就是（n－1） s末到n s末这1 s时间间隔（n为任意正整数），C正确；D．不管是前5 s还是第5 s，都是指时间间隔，D错误。 故选C。 【例4】. 关于瞬时速度、平均速度、平均速率下列说法中正确的是（  ） ①平均速度是质