鲁教版八下第五单元第十一课第一框面对发展变化的社会生活（共19张PPT）

学习目标 1、感受社会生活的变化，培养关心社会的兴趣 和情感；养成独立思考的习惯，自觉抵制社会生活中的消极影响。　　 2、具备一定的信息搜集、分析、汇总的能力；具备初步的明辨是非、辨证分析的能力；提高学生自我控制能力和关心社会、适应社会的能力。　　 3、懂得社会生活的发展性和复杂性；理解参与社会生活的意义；正确认识从众心理。　　 学习重点、难点　 重点：感受社会生活的变化，积极参与社会生活　　 难点：认识社会生活的复杂性和从众心理，认识生活中的困境、逆境，理性面对生活　　 服装的变化 饮食的变化 60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图） 今天，超市出售的方便食品，种类繁多。（上图） 住房的变化 1990年以前，城市居民的人均住宅面积才6.7平方米，农民才17.8平方米，到现在城市居民已经超过10平方米，农村居民超过27平方米。 交通工具的变化 我国的公路、铁路和航空等交通设施的建设进入一个崭新的时期。轿车开始进入普通百姓家庭，极大地扩展了人们的生活空间。 通讯工具变化 社会生活日新月异 社会生活日新月异，社会的发展变化就在我们的周围。 了解一下最近几年来自己周围的社会生活发生了哪些可喜的变化？ 我的家庭发生了这些变化 : 我的周围发生了这些变化: 我的城市还发生了这些变化: 思考:我们的社会生活丰富多彩,日新月异的原因有哪些? 1、党和国家制定了正确的方针和政策 2、全国人们辛勤劳动的结果 参与实践 查一查：中学生还可以参加哪些活动？ 说一说：自己参加过哪些有意义的活动？从中学到了什么？ 我总结：参与社会活动有何意义？ 我建议： 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 阅读P