[中学联盟]山东省邹平县实验中学鲁教版八年级政下册政治教案：第5单元 第11课 第1节 面对发展变化的社会生活

课 题 第十一课第1节 面对发展变化的社会生活 课 时 本学期第__4_课时 日 期 本单元第 3_课时 课 型 新授 主备人 明丽 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 情感、态度、价值观 感受社会生活的发展变化，培养学生热爱国家的情感 能力 正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，初步具备明辨是非和辩证分析的能力。 知识 认识现代社会生活的巨大变化，体会改革开放的意义。 重 点 难 点 教学重点：积极参与社会生活。 教学难点：积极参与社会生活。 教师活动 学生活动 时间 学 习 流 程 一、复习检查上一节内容： 1、 集体利益和个人利益的关系？ 2、 为集体添光彩主要表现为什么？ 3、我们应如何维护集体的荣誉和利益 二课堂导入：今天我们是学生，终有一天我们将走出校园，走向社会，怎样才能在复杂的社会生活中不迷失方向， 承担起改承担的责任，我们要先了解社会，近而服务社会。今天我们以期一起学习：关心社会 亲近社会 三、学习过程： （一）出示学习目标：学生自学课本找出问题答案，师生共同对证答案。 1、为什么要积极参与社会生活？——理解 2、怎样参与社会生活？ 3、怎样认识从众心理？——识记、理解 （二）教师结合课件讲解： 1、社会生活日新月异。 （1）说说自己家的变化：近几年你的家庭生活有什么新变化？ (2)随着社会生活的发展，各个生活领域都出现了许多新词汇，你知道哪些？ 教师总结：过去人们吃饭讲究分量，缺斤少两招人厌恶，如今饮食质量是关键，“营养不均”、“搭配不当”成大忌；5年前，每逢 学生复习准备 学生自读课本找出答案，小组交流最先找出的前6个小组加1分，教师补充，学生在课本上做笔记 学生思考后回答 小组讨论汇总后回答 5 3 5 15 教师活动 学生活动 时间 节假，市民都爱逛商场，5年后，各种品牌专卖店在全省各地处处开花；以往单位分房指标人人关心，现在商品房、贷款买房司空见惯；短短5年内，私家车代替了自行车，环保节油被普遍关注；过去，老百姓有了钱全往银行存，提前消费在国人看来简直是“寅吃卯粮”；而如今，无论买房还是买车，人们都习惯于从银行办理个人贷款，个人贷款让消费市场充满生机。 过去，绝大部分行政事务和政策制定是政府说了算；如今