专题04《式与方程识》(提高版)2022-2023学年小升初数学真题汇编知识讲练(学生版+教师版)安徽专用

2023-04-29
| 2份
| 21页
| 434人阅读
| 24人下载
精品
勤勉理科资料库
进店逛逛

内容正文:

2022-2023学年安徽省小升初数学专题真题汇编知识讲练 专题04 式与方程 知识点一:用字母表示数、数量关系、计算公式和运算定律 1.用字母表示数 (1)一班有男生a人,有女生b人,一共有(a+b)人; (2)每袋面粉重25千克,x袋面粉一共重25x干克 2.用字母表示数量关系 (1)路程=速度×时间,用字母表示为s=vt; (2)正比例关系:(一定),反比例关系:x×y=k(一定)等。 3.用字母表示计算公式 (1)长方形的周长:C=2(a+b); (2)长方形的面积:S=ab; (3)长方体的体积:V=abh或V=Sh等。 4.用字母表示运算定律 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c-ac+bo 重点提示: 数与字母、字母与字母相乘时,乘号可以记作简写为一个点或省略不写,但要注意,省略乘号后,数字要写在字母的前面。 两个相同的字母相乘时,可以写成这个字母的平方,如a×a可以写作a2 知识点二:等式与方程 1.等式与方程的意义及关系 意义 关系 等式 表示相等关系的式子叫作等式 所有的方程都是等式,但是等式不一定是方程 方程 含有未知数的等式叫作方程 2.等式的性质 (1)性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。 (2)性质2:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果仍然是等式。 3.解方程 (1)方程的解的概念:使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。 (2)解方程的概念:求方程的解的过程叫作解方程。 (3)解方程的依据:可以根据等式的性质和四则运算中各部分之间的关系解方程。 (4)检验方程的解是否正确,步骤如下:(01)把求出的未知数的值代入原方程中;(02)计算,看等式是否成立;(03)等式成立,说明这个未知数的值是方程的解,等式不成立,说明解方程错误,需要重新求解。 一.选择题(共9小题) 1.(2022•泾县)小慧把4x+8错写成4(x+8),两个式子相比较(  ) A.相差32 B.相差24 C.相差4 D.相等 2.(2020•迎江区)如图所示,4个羽毛球叠起来高16.5cm,6个羽毛球叠起来高21.5cm,则n个羽毛球叠起来的高度是(  )cm. A.2.5n+6.5 B.2n+8.5 C.3n+4.5 D.2.5n 3.(2022•临泉县)把4x+8错写成4 (x+8),结果比原来多(  ) A.8 B.32 C.24 4.(2022•淮上区)下列选项中,能用“2a+6”表示的是(  ) A.整条线段的长度 B.这个长方形的周长 C.这个图形的面积 5.(2022•怀宁县)老师a岁,小明(a﹣25)岁,再过x年后,他们相差(  )岁。 A.x B.x﹣25 C.25 6.(2020•五河县)如果a和b都是非零自然数,下面说法正确的有(  ) ①a除以b的商是2,那么a和b的最大公因数一定是2。 ②若b比a大1,则分数一定是最简分数。 ③正方形边长扩大为原来的a倍,周长就扩大为原来的4a倍。 ④如果a+b=10,那么(a×2)÷(b×2)=10 A.1个 B.3个 C.4个 7.(2021•芜湖)有三个连续偶数,最小的一个数是a,那么最大的一个数是(  ) A.3a B.a+2 C.a+3 D.a+4 8.(2021•淮北)甲数是m,比乙数的2倍还多n,则乙数是(  ) A.(m﹣n)÷2 B.2m+2 C.(m+n)÷2 D.2(m﹣n) 9.(2020•宣州区)买鞋的学问:如果鞋子是a码,也就是b厘米,它们有这样的关系:a=2b﹣10.小明要穿40码的鞋子,也就是要穿(  )厘米的鞋子. A.35 B.30 C.25 D.15 二.填空题(共7小题) 10.(2022•霍邱县)一艘小型航空母舰排水量a万吨,一艘大型航空母舰排水量比这艘小型航空母舰排水量的2倍还多1万吨,这艘大型航空母舰的排水量为    万吨。 11.(2022•埇桥区)一本书有200页,笑笑每天看18页,看了x天,还剩    页没有看;当x=5时,还剩    页没有看。 12.(2021•庐阳区)昆虫爱好者发现:在一定温度范围内,某地蟋蟀每分钟叫的次数与气温之间有如下近似关系:h=t÷7+3,h表示当时的气温(℃),t表示蟋蟀每分钟叫的次数。如果蟋蟀每分钟叫112次,那么当时的气温大约是    ℃;当气温达到30℃时,蟋蟀每分钟大约叫    次。 13.(2021•萧县)a是大于1的自然数,与a相邻的两个自然数是    和    。 14.(2

资源预览图

专题04《式与方程识》(提高版)2022-2023学年小升初数学真题汇编知识讲练(学生版+教师版)安徽专用
1
专题04《式与方程识》(提高版)2022-2023学年小升初数学真题汇编知识讲练(学生版+教师版)安徽专用
2
专题04《式与方程识》(提高版)2022-2023学年小升初数学真题汇编知识讲练(学生版+教师版)安徽专用
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。