秘籍07 考点速记与检测(世界现代史)-备战2023年中考历史抢分秘籍(全国通用)

2023-04-26
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备战2023年中考历史抢分秘籍(全国通用) 第一部分 考前抢分法宝 秘籍07 考点速记与检测(世界现代史) 体系整合 世界现代史概述: 世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程,主要涉及两次世界大战、“冷战”与国际格局的新发展,社会主义从理想变为现实,社会主义力量从壮大到遭遇挫折,殖民体系的崩溃与发展中国家的发展,以及和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。进入20世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面,完整意义上的世界历史终于形成。 世界现代史考点网络 世界现代史的发展趋势: 资本主义进一步发展、社会主义曲折前进,资本主义与社会主义相互借鉴、相互竞争 (1)政治上:俄国十月革命的胜利打破了资本主义一统天下的局面;东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭受重大挫折;资本主义制度得到调整和发展。 (2)经济上:苏联社会主义建设取得巨大成就,形成苏联模式;罗斯福新政开创了资本主义国家大规模干预经济的先河;20世纪90年代后,经济全球化加速发展。 (3)世界格局演变:凡尔赛—华盛顿体系→美苏两极格局→多极化趋势 世界现代史时空线索: 考点速记 世界现代史考点速记 世界现代史基本线索: 一个时代主题:和平与发展。 一种经济趋势:经济全球化趋势。 一次科技革命:第三次科技革命。 两种社会制度:资本主义制度和社会主义制度。 两次世界大战:第一次世界大战、第二次世界大战。 三大格局演变:凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势。 四大国际组织:联合国、欧盟、世界贸易组织、亚太经合组织。 五大社会问题:法西斯主义、生态环境、人口增长、恐怖主义、世界安全问题 考点1.第一次世界大战 学习要点:“三国同盟”与“三国协约”;萨拉热窝事件;凡尔登战役。 学习提示:分析第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战的破坏性。 学习延伸:初步理解突发事件对历史发展的影响。 【考点速记】 第一次世界大战(1914-1918)(1)“三国同盟”指的是:德国、意大利、奥匈帝国。“三国协约”指的是:英国、法国、俄国。两大集团之间展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。(2)一战导火线:萨拉热窝事件。 主要战役:凡尔登战役:1916年,德、法。( “绞肉机”)(3)第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争,其空前的规模给全世界各国人民带来了深重的灾难。 考点2.列宁与十月革命 学习要点:列宁的革命活动;彼得格勒武装起义。 学习提示:理解世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。 学习延伸:了解革命领袖在历史转折关头的重大作用。 【考点速记】 俄国彼得格勒武装起义(又称“十月革命”)(1)概况:1917年由列宁领导,推翻资产阶级临时政府。(2)意义:人类第一次取胜的社会主义革命,世界第一个社会主义国家诞生。 考点3.《凡尔赛条约》和《九国公约》 学习要点:《凡尔赛条约》;《九国公约》。 学习提示:知道战胜国建立了战后世界的新秩序。 学习延伸:初步分析《凡尔赛条约》对德国的影响,《九国公约》对中国的影响。 【考点速记】 凡尔赛—华盛顿体系:(1)形成①巴黎和会会议上,协约国与德国签订《凡尔赛和约》。由美英法三国操纵,决定处置德国。这是“一战”战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议,对殖民地问题的处理,体现会议的分赃性质。该和约和其他系列和约共同构成凡尔赛体系,确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。②华盛顿会议上,签订《九国公约》,要求中国“门户开放,机会均等”,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(2)评价:“凡尔赛-华盛顿体系”是战后帝国主义重新瓜分世界的体系,它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。 考点4.苏联的社会主义建设 学习要点:新经济政策;农业集体化;社会主义工业化。 学习提示:了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。 学习延伸:认识社会主义制度建立的重大历史意义。 【考点速记】 1.新经济政策:1921年由列宁实施。①内容:以征收粮食税代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。②影响:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促进国民经济稳步发展。 2.斯大林模式:1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。农业上,实行农业集体化。1936年,新宪法的通过标志着苏联体制(又称“斯大林模式”)的形成,其特征:高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。苏联在短时间内实现了工业化,为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础,显示出社会主义制度的优越性,赢得了巨大的国际声誉。但排斥市

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