4.3 温度不同的物体相互接触（练习）-2022-2023学年五年级科学下册同步备课（教科版）

4.3《温度不同的物体相互接触》习题（含答案）　 一、选择题 1.做凉水放入热水实验时，下列不能提升实验效率的做法是（ ）。 A.用试管装凉水，水量多一些 B.使用大烧杯，让热水尽量多一些 C.热水可以选择稍热又不会烫伤的温度 2.刚烧开的热水太烫，我们可以把装开水的杯子浸在（ ）里就可以快速降温。 A.冷水 B.温水 C.热水 3.把装有热水的试管放到装有冷水的水槽中，下列说法中正确的是（ ）。 A.热水的温度会降低，冷水的温度会升高 B.热水的温度会升高，冷水的温度会降低 C.热水和冷水的温度都会升高 4.两个相互接触的物体之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（ ）。 A.质量 B.体积 C.温度 5.下列现象中，哪些是由于热传递使物体温度升高的（ ）。 A.将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 B.子弹打进墙里，子弹温度升高 C.把手伸到热水里手会感到热 二、判断题 1.两个物体相互接触就一定会发生热传递现象。( ) 2.感温纸带和感温粉末都可以随着温度的变化而变色（ ） 3.把手伸进热水中，手感到暖和，这是因为热水将热量传递给了手。( ) 4.温度高的物体会向温度低的物体传递热量。( ) 5.测量物体温度时,要根据不同测量对象,选择合适的温度计。( ) 三、综合题 如图所示，把保温杯中 60 ℃的热水倒入烧杯中，再把装有 30 毫升20℃凉水的试管放入装有 60 ℃热水的杯子中，用两支温度计分别测量试管中的凉水和杯子中的热水。两支温度计的读数会有什么变化? 参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.A 4.C 5.C 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 三、综合题 温度计1的读数会上升，温度计2的读数会下降，最后两个温度计的读数趋于相同。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $