第二单元　　梨园风采——我正在城楼观山景　教学设计　2022—2023学年人教版初中音乐八年级下册　

八年级音乐下册教学设计 课题 2.2我正在城楼观山景 教学 目标 1、激发学生对京剧的兴趣。 2、通过聆听京剧唱段，了解相关的历史文化背景，增强学生对传统民族文化的认识，提高学生对京剧的热爱和民族自豪感。 3、把握京剧唱腔的韵味，理解京剧这种综合性表演艺术的特点。 教学 重点 欣赏京剧唱段《我正在城楼上观山景》，并在学唱中体验感受京剧国粹的音乐风格， 教学 难点 把握京剧唱腔的韵味，理解京剧这种综合性表演艺术的特点。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 欣赏音乐《三国演义》的主题曲 新授课： 作品介绍 《我正在城楼观山景》主要讲述了诸葛亮端坐于城楼，见司马懿心存疑虑，不敢贸然进兵。于是顺水推舟，主动说城内无兵，欢迎他进城。司马懿疑心更重，主动退兵的故事。唱词刻画了诸葛亮的临危不惧与聪明机智。这段唱腔采用西皮二六的板式结构，速度适中，体现了诸葛亮沉着冷静、机智迎战的军事家的风度。 作者简介 马连良 1901-1966京剧大师，形成自己的艺术风格，世称“马派”。代表剧目有《空城计》等。 何为“京剧”？ 京剧是在清代乾隆年间形成于北京的一个地方剧种，是中国最大的剧种。其音乐基础是徽调和汉调。以皮黄腔为主，兼有昆腔、吹腔、高拨子、南梆子以及从多的丝弦曲 牌和锣鼓经。皮黄腔包括西皮、二黄、反西皮、反二黄。 主要板式有导板、回龙、原板、慢板、快三眼、散板、摇板以及二六、流水、快板等。2006年，京剧入选国家级非 物质文化遗产名录。 四大名旦 四大名旦他们指的是梅兰芳 、程砚秋、尚小云、荀慧生。图片中左起程砚秋、 尚小云、梅兰芳、荀慧生 。 四大须生 四大须生，指四位著名的京剧老生表演艺术家。在京剧史上，有前四大须生和后四大须生的说法。而在前四大须生和后四大须生中马连良均榜上有名，因此，列名四大须生的著名京剧演员有七位，他们分别是：余叔岩、言菊朋、高庆奎、马连良、谭富英、杨宝森、奚啸伯。 作品分析 1.这首作品表现了人物怎样的情绪？ 2.这首作品的兴趣有什么特点？ 3.《海岛冰轮初转腾》，对比旦行与生行的不同。 课堂巩固 分组讨论并总结： 1.生角的唱腔、服饰、扮相、身段具有怎样的特点？ 2. 马连良的唱腔具有什么特点？ 激趣导入，引入话题。 板 书 设 计 作品介绍 作者简介 作品分析 教 学 反 思 1 学科网（北京）股份有限公司 $