5.16动物的庇护所(课件)2022-2023学年四年级科学下册同步备课(苏教版)

2023-04-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 16 动物的庇护所
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.68 MB
发布时间 2023-04-24
更新时间 2023-04-24
作者 颖816
品牌系列 -
审核时间 2023-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38812244.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 生物与环境 苏教版科学四年级下册 16.动物的庇护所 01 单击添加标题 单击此处添加正文 03 单击添加标题 单击此处添加正文 02 单击添加标题 单击此处添加正文 04 单击添加标题 单击此处添加正文 目录 CONTENT 大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料。 观察 1.设计一张寻访调查记录表。 2.慢慢地接近,静静地观察,不要惊吓和伤害小动物。 3. 把自己的发现记下来或画下来。 到校园里、池塘边、大树下寻访动物的家。 思考 6 动物们为什么把家安在那里?它们一直住在家里吗? 鸟儿的家一般安在哪里?它们的家用哪些材料来搭建?是什么样的? 探讨 给鸟儿安个家。 1.选择一个合适的地方,用类似真鸟巢的材料和搭建方 法搭建一个巢。 2.检查搭建的鸟巢是否结实、牢固。 3. 观察搭建的鸟巢是否有鸟儿入住。 4. 如果没有鸟儿入住,想一想可以用哪些方法吸引鸟儿,然后试一试。 拓展 我观察了 的家 位置 形状 大小 材料 搭建方式 周围环境对动物 的影响 我设计的鸟儿的家 填写观察、设计记录单 感谢观看 $

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