[中学联盟]江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校九年级历史上册教案：第20课 交通运输的新纪元

关庙中心学校教学设计活页 课题 第20课交通运输的新纪元 主备人 胡建军 课型 新授 课时安排 1 教学 目标 内燃机创制的时间和意义 柴油机的研制及其应用 石油化工的迅速兴起 卡尔·本茨、亨利·福特、莱特兄弟的发明 第二次工业革命的特点和影响 ①引导学生认识内燃机的发明对交通运输业和石油工业的推动，培养学生的发散思维能力。 ②通过比较第二次工业革命同第一次工业革命，认识第二次工业革命的特点和影响，培养学生的比较分析能力。 ③通过解答课中题“想一想，我们生活中还有哪些东西是第二次工业革命过程中发明的”，培养学生的联想思维能力。 重点难点分析 重点：汽车、飞机的发明 第二次工业革命的影响 难点：第二次工业革命的特点和影响 教学流程安排[来源:学.科.网Z.X.X.K] 集体智慧 （以知识体系为主） 个性设计 （二次备课） 教学后记 课前引导 提问： 第二次工业革命兴起于何时？它的主要标志是什么？ 指出：内燃机的创制是第二次工业革命的又一重大成果，它使汽车、飞机的发明成为可能。汽车、飞机的发明开辟了交通运输的新纪元。 新课教学 一、内燃机的创制和石油工业的发展 1．内燃机的创制[来源:Z&xx&k.Com] 1876年，奥托制造出以煤气为燃料的四冲程内燃机； 80年代，卡尔·本茨发明以汽油为燃料的内燃机； 1897年，狄塞尔发明柴油机。 2．石油化学工业的兴起 内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展，石油成为又一重要能源。随着石油工业的发展，石油化学工业迅速兴起。 二、汽车、飞机的发明 1．汽车的发明 1885年，卡尔·本茨研制出第一辆用汽油内燃机驱动的三轮汽车； 90年代，埃米尔·勒瓦瑟制成第一两四轮汽车； 1913年，亨利·福特发明了汽车装配生产线。 2．飞机的发明 1903年，莱特兄弟发明了飞机 三、第二次工业革命的特点和影响 1．第二次工业革命的特点 ①自然科学开始同工业生产相结合，科学技术成为生产力发展的直接动力 ②第二次工业革命几乎在几个先进国家同时进行，其规模更大，范围更广，发展更迅速。 ③一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。 2．第二次工业革命的影响 一是大大发展了社会生产力，推动世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的生活方式，提高了生活的质量。二是大大促进了企业和部门之