内容正文:
2022学年第二学期小学科学三年级(下)期中分项评你
小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷而整洁,养成良好的写字习惯。
一、判断。(每题2分,共20分)
()1.小组成员在设计和搭建“过山车”的过程中应该各自独立设计,独立搭建
这样可以更有效率。
L
)2.圆点贴在同一个物体的不同位置,观察到的运动形式一定相同。
)3。在同一轨道上,比较不同小球运动的快慢的实验中,在轨道起点松手释放
时,不能施加推力。
中
(
)4.知道了两个物体在相同时间内运动的距离,就能比较它们运动的快慢。
(
)5.运动会上,相对旁边观看的老师,跑步的同学是运动的。
斯
)6.蚕卵很小,我们观察时可以借助放大镜。
)7.蚕卵孵化出的幼蚕经过4次蜕皮后才会吐丝结茧。
)8.蚕宝宝身体两侧有许多小黑点,它们是眼晴。
(
)9.蚕在生长过程中,身长、体重、食量等都会不断发生变化。
)10.所有动物的卵外面一般都有一层硬壳。
爵
二、选择。(每题2分,共26分)
11.下面运动中,最有可能直线运动的是()。
A.运动员在60米赛跑B.蝴蝶在花丛中飞舞
C.荡秋千时秋千的运动
廨
12.小球从相同长度的斜坡滚下来,斜坡的坡度越大,小球的速度()。
A.越快
B.不变
C.越慢
13.从浙江温州出发去北京旅游,你要选择速度最快的交通工具去,你会选择(
A.汽车(120千米/小时)B.动车(300千米/小时)C.飞机(900千米/小时)
14.下列物体的运动形式与转动的小风车一样的是(
)。
A.窗户
B.时钟指针
C.注射器活塞
15.下列属于滚动的物体是(
)。
A被推动的课桌
B.正在行驶的车轮
C.正在拖地的拖把
小强
16.如右图,小明、小强、小刚三人同时从同一起点出发,(
跑得最快。
A.小明
B.小强
C.小刚
17.右图比较同一轨道上,不同小球运动快慢实验中,
较好的做法是(
A.3次都让甲计时
B.3次分别让甲、乙、丙计时
C.他们四个人随便谁想计时都可以
三年级科学试卷第1页共4页
18.同学们测量不同小球在同一条轨道上运动所需时间,同一个小球要测量3次,主要原
因是(
)。
A.训练熟练使用秒表
B.重复实验可让实验结果更准确
C.让大家都有机会做实验
19.合理保存蚕卵的方法是(
)。
A.随意放任何地方
B.放冰箱冷藏
C.放冰柜冷冻
20.我观察过蚕宝宝吃桑叶,我知道下面(
)是蚕宝宝吃桑叶时留下的痕迹。
A
B
21.下列说法正确的是(
)。
A.动物产的每一粒卵都能发育成新生命
B.各种动物的卵有大有小
C.卵都是白色的
22.我养的蚕宝宝们快要吐丝了,为了方便它们结茧,我们应该(
A.用纸做一些小格子
B.把它们抓出来玩
C.给它们更多的桑叶
23.刚孵化出来的蚕宝宝很小,以下适宜采用的观察方法是(
)
A.用毛笔、羽毛轻取轻放B.用木棒拨动观察
C.直接用手拿着看
三、组合题。(本题有4大题,共54分】
(一)乐园巡游(26%
科技馆
北
24.如右图,小科星期六要去游乐园,他从家出
发,先向
走
米,然后向
走
米到达游乐园。
200米
25.小科和小明一起坐观光车,观光车往前开,
200米80米
小科家
小明看到车外的景物都在往
(填“前”
80米
80米
或“后”)移动。和一起坐在车里的小科比较,
M
小明是
(填“静止”或“运动”)的。
游乐园
和平小学
26.如右图,在海盗船的船身贴一个小黑点,开动时海盗船上小黑点的
运动轨迹是(
27.右图为游乐园中的过山车轨道示意图,车厢从0点到A点的运
动路线是直线,下列也是直线运动的是(
)。
A.扔纸飞机
B.跳远
C.升国旗
0点
三年级科学试卷第2页共4页
28.小科特别喜欢过山车,打算自己制作一个“过山车”模型。
(28-1)以下做法不正确的是()。
A.先设计过山车的轨道路线,再进行制作
B.制作过山车时,可以不参考设计图,直接制作
C.制作完过山车模型,可以进行测试、评价、修改
(28-2)为了测量小球在“过山车”轨道上的运动时间,小科需要用到的工具是(
)。
A.秒表
B.软尺
C.指南针
(28-3)为了方便我们准确测量“过山车”轨道长度,以下方法最合适的是(
A.用拃(zha)来测量
B.用自己的塑料尺测量
C.用细绳测量后再用软尺量出细绳的长度
(28-4)为了让小球在“过山车”某段轨道末端的运动速度更快,设计方案比较合理的是(
)。
A.让这段轨道坡度变大B.让这段轨道坡度变小C.让这段轨道变长
(28-5)小科测得小球在同一个“过山车”轨道的运动时间,测量3次取得的数据不同,
应该分析数据后()最合适。
A.取最小数作为结果B.取中位数作为结果
C.取最大数作为结果
(286)同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米,在甲“过山车”上需要9秒,在
乙