第八章整合特训-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理（苏科版）

第八章整合特训 考点一 力 力的相互作用 1. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”. ① 将气球吹大并用夹子把口密封;② 从一 根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在 气球上;③ 将一根细绳穿过吸管水平拉 直,作为“喷气火箭”的运动轨道.把封口的 夹子松开,球内气体会向 (左/右) 喷出,气球就会向 (左/右)运动. 气球由静止变为运动的施力物体是 (外界的空气/喷出的气体). 第1题 2. 下列有关力的说法,正确的是 ( ) A. 一个物体也能产生力的作用 B. 只有直接接触的物体才可能产生力的 作用 C. 受力物体同时也一定是施力物体 D. 两个力大小相同,产生的效果一定相同 3. 两名同学踩着滑板,相互推一下,结果体重 小的同学被推开的距离较大.下列说法中, 正确的是 ( ) A. 体重大的同学给体重小的同学的力大 B. 两名同学给对方的力一样大 C. 只有体重大的同学给体重小的同学有 力的作用 D. 两名同学给对方的力的三要素一样 考点二 弹力 弹簧测力计 4. 如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面 上一物体所受的重力.弹簧测力计从图示 位置开始向上缓慢提升,其示数F 与弹簧 测力计上升的高度h 之间的关系如图乙 所示. 第4题 (1) 弹簧测力计的分度值为 N,物 体所受的重力为 N. (2) 图中弹簧测力计的示数为 N, 此 时 弹 簧 测 力 计 上 升 的 高 度 为 cm. 5. (2022·盐城东台期中)如图所示,用2N 的水平拉力向右拉弹簧,下列说法中,不正 确的是 ( ) A. 手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变 而产生的 B. 弹簧对手的拉力也是2N C. 弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变 而产生的 D. 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长量就越大 第5题 第6题 6. 为了探究弹簧受到的弹力F 和弹簧伸长 量x之间的关系,某同学选了A、B 两根规 格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据 绘出如图所示的图像.下列说法中,正确 的是 ( ) A. 用弹簧A 制作弹簧测力计,其受到的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 74 第八章　力 拉力大小与伸长量之间的关系可表达 为F=3x B. 用弹簧A 制作的弹簧测力计,伸长量 为18cm时,受到的拉力为6N C. 若要制作一个精确度较高的弹簧测力 计,应选弹簧B D. 若要制作一个量程较大的弹簧测力计, 应选弹簧B 考点三 重力 7. 甲、乙两物体的质量之比为9∶10,它们受 到的重力之比为 ,若乙物体的质 量为 10kg,则 甲 物 体 受 到 的 重 力 为 N(g取10N/kg). 8. (2022·宿迁沭阳期中)地球表面附近的物 体受到重力作用,下列说法中,正确的是 ( ) A. 重力的施力物体不一定是地球 B. 重力的方向总是垂直向下 C. 在不同的地点,G 和m 的比值总是相 同的 D. 物体的重心不一定在物体上 9. (2022·无锡江阴期中)如表所示为小华在 探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中 得到的实验数据. 测量 对象 质量 m/kg 重力 G/N 重力与质量的 比值g/(N·kg-1) 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 (1) 实验中,需要的测量工具是 和 . (2) 分析表中的数据,可以得出的结论是 . (3) 小明选取了质量不同的苹果、小木块、 小铁球各一个,并分别测出它们的质量和 重力,来探究物体所受重力大小与质量的 关系,你认为小明的做法 . A. 不合理,因为他没有用同种物质的物体 做实验 B. 不合理,因为他没有使物体的质量成整 数倍变化 C. 合理,因为他同样可以得到物体所受重 力的大小与质量的关系 D. 合理,因为他的操作比小华更简便 考点四 力的三要素与力的示意图 10. (2021·南平期末)如图所示为修理师傅 用六角扳手拧螺母的情景,用大小相同的 力垂直作用在A 点比B 点更容易拧开