专题特训三～四 作力的示意图(一)、与“力”相关的探究-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理（苏科版）

专题特训三　作力的示意图(一) 类型一 弹力的示意图 1. 如图所示,用水平力将弹簧压在竖直墙壁 上,画出弹簧由于形变而产生弹力的示 意图. 第1题 2. 如图所示为体操运动员静止在平衡木上的 情景,作出与运动员相关的弹力的示意图. 第2题 类型二 重力的示意图 3. (2022·扬州仪征期中)如图所示为踢出去 的重15N的足球在空中运动的情形,请用 力的示意图表示该足球所受的重力. 第3题 4. (2022·盐城东台期中)如图所示,物体A 是地球上与我们相对的一个物体,作出A 所受重力的示意图. 第4题 类型三 摩擦力的示意图 5. (2022·扬州广陵期中)如图所示为一名男 生奔跑过程中的一瞬间.请画出他所受摩 擦力的示意图.(A 点是作用点) 第5题 6. 如图所示,小明用双手握住轻质笔杆(笔杆 粗糙),其中右手向右滑动,另一只手不动, 试作出笔杆对两只手的摩擦力的示意图. 第6题 类型四 物体同时受几种力的示意图 7. (2022·南通崇川校级四模)如图所示,物 块在粗糙水平面上正水平向左滑动并压缩 弹簧,在O 点画出物块在水平方向上的受 力示意图. 第7题 8. (2021·十堰)如图所示,斜面上的小球A 被挡板B 挡住,请画出小球A 所受力的示 意图. 第8题 9. (2022·南通模拟)如图所示,两小球静止 悬挂在天花板上,请作出小球A 所受力的 示意图. 第9题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 44 物理(苏科版)八年级下 专题特训四　与“力”相关的探究 类型一 探究弹簧测力计的原理 1. 小华为研究弹簧的性质,在竖直悬挂的弹 簧下加挂钩码如图甲所示,同时记录弹簧 的总长度L 与钩码的质量m,所得数据记 录在表一中.已知弹簧原长L0=6.0cm. 实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计 弹簧所受的重力.(g取10N/kg) 第1题 表 一 实验 次序 1 2 3 4 5 6 钩码的质 量m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧的总 长度L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.812.0 表 二 实验 次序 1 2 3 4 5 6 弹力 F/N 0 0.3 0.9 1.2 1.5 弹簧的伸长 量Δx/cm 0 1.2 2.4 3.6 6.0 (1) 根据表一中的数据,将表二填写完整. (2) 请在图乙坐标系中描点作出弹力F 与 弹簧的伸长量Δx的关系图像. (3) 分析表二中的数据能得出的结论是 , 这就是弹簧测力计的工作原理. (4) 小华又对A、B 两根长度相同、粗细不 同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力 计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩 码,记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮 筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的 图像如图丙所示.分别用这两根橡皮筋制 成的测力计代替弹簧测力计,则用橡皮筋 制成的测力计量程大,用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度 高.(A/B) 类型二 探究重力大小与质量的关系 2. (2022·扬州仪征校级月考)班级里同学在 探究重力大小与质量的关系时,第一组记 录的数据如表所示: 实验 次序 物体的 质量/kg 物体的 重力/N 重力与质量的 比值/(N·kg-1) 1 0.1 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 3 10 (1) 在实验过程中,需要的测量工具有天 平和 . (2) 根据表格中的实验数据,得到的结论 是 . (3) 利用弹簧测力计测量钩码重力,使测 力计内弹簧伸长的力是 . A. 钩码的重力 B. 钩码和测力计的总重力 C. 钩码对弹簧的拉力 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 54 第八章　力 D. 弹簧对钩码的拉力 (4) “探究物体所受重力的大小与物体