2023年江苏省苏州市吴江区中考二模语文试题

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2023-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 吴江区
文件格式 PDF
文件大小 3.70 MB
发布时间 2023-04-24
更新时间 2023-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-24
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来源 学科网

内容正文:

2022~2023学年初三年级模拟试卷 语文 2023.04 注意事项: 1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在 答题卡的相应位置上,并用2B铅笔认真填涂考试号. 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂 其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区 域内的答案一律无效,不得用其他笔答题, 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效 第一部分积累运用(19分) 1.阅读下面的短文,按要求答题。(6分) 苏州作为大运河城市景观遗产的典型范例、京杭大运河沿线唯一以古城概念中遗的城 市,再次成为运博会的“形象代言人”。青碧水上行,画舫船中坐,石牌桥下纵横统的古 运河,如一条雾气氤氲的水墨丝带串起了苏州的水乡景(h)▲。水,无声穿行于苏州城 中,不仅带来了繁荣与机遇,还铭刻着与之相关的文化印记和天()▲乘性。苏州与运 河早已是甲、紧密交融的关系,今日苏州,在大运河文化带、大运河国家文化公园建设 中,糅进了江南名城的万种风情,蕴(x心)▲着创新发展的无限可能,努力在这幅乙的 大运河画卷上勾(心)▲出最精彩的水韵炒笔. 4大 (1)根据拼音,写出对应的汉字。(4分) ①景(zhi)△ ②天()▲ ③蕴(xù)▲ ④勾(Iè)△ (2)填入文中甲乙两处的词语, 最恰当的一项是(△)2分) 波澜壮阔 A.共生共长。 波涛汹涌 B.同舟共济 波澜壮阔 D.同舟共济 波涛汹涌 C.共生共长 2.读下面一段话,写出相应的诗文名句或作者。(10分) 读万卷书,行万里路。让我们打开书本,穿越历史,和古代文士一起去旅行。来到北固山下, 与王湾一起看“①▲一,风正一帆悬”;攀登秦山,和杜甫一起望“造化钟神秀,② ▲”:登上黄鹤楼,和崔颗一起远跳“晴川历历汉阳树,③ △”:深入大漠,和 王维一起感叹“④▲一,长河落日圆”;远赴轮台,和岑参一起惊叹“⑥ ▲,干 树万树梨花开”的胡天奇景:走近渣关,和⑥▲一(作者)一起观“峰峦如聚,波涛如怒, ⑦▲”的雄关险峰…我们还可以和欧阳修一起宴于醉翁亭,体会他“⑧ ⑨▲”的醉翁真意;和陶渊明一起想象“⑩ ▲,并怡然自乐”的美好桃花源。 初三语文第1页共8页 3.学校准备开展“行走苏州”的活动。想选择一个“苏州”散标作为制作活动旗额的元素。下 面两个微标,你更喜欢哪一个?说说理由。6分列 第二部分阅读理解(51分) (一)名著阅读(6分) 行走苏州,会发现许多景点与古典名著有关。请你结合名著阅读,完成下列题目。 4.花石纲遗址是苏州太湖三山岛上的一处景点,阅读下图及简介,你想到了《水浒传》中哪位 英雄人物?请简要介绍这位水浒英雄与花石纲的故事。仔分) 花石钢遗址简介 花石纲遗址位于苏州太湖三山岛。北宋徽 宗赵估追求享乐,酷爱花石,大兴土木,营造 宫苑。蔡京等人授其所好,派人到江南搜求奇 花异石,下令到吴郡征集太湖石独峰4600块, 运往东京,营建皇家园林艮岳,每十船为一钢, 从江南到开封,沿淮、汴而上,舳炉相接,络 绎不绝,故称花石纲。 5《儒林外史》中写王玉辉游虎丘:“初时街道还窄,走到三二里路,渐渐阔了,路旁一个茶馆, 王玉辉走进去坐下,吃了一碗茶。看见那些游船,有极大的,里边雕梁画柱,焚着香,摆着 酒席,一路游到虎丘去。游船过了多少,又有几只堂客船,不挂帘子,都穿着极鲜艳的衣服, 在船里坐者吃酒。王玉辉心里说道:‘这苏州风俗不好,一个妇人家不出闺门岂有个叫了 船在这河内游荡之理!,又看了一会,见船上一个少年穿白的妇人,他又想起女儿,心里哽 咽,那热泪直滚出来。” 游虎丘本是一大快事,可是王玉辉看见少年穿白的妇人,心里哽咽,热泪直滚出来,这 是什么原因?你怎样看待王玉辉这一人物形象?(仔分) 初三语文第2页共8页 (二)古诗文阅读 阅读下面古诗文,完成611题。(20分) 【甲】 游洞庭山 李弥大 山浮群玉碧空沉,万顷光涵几许深,梵刹接台嘘海蜃, 洞天日月浴丹金。 秋林站绿留连赏,春坞藏红次第吟,拟泛一舟追范最,从来世味不关心 【注】①李弥大:宋代崇宁年间进士,苏州人 【乙】 游洞庭山记 胸望龄 自胥口望太湖,顿饼其广。扬帆行,少顷,抵中流,而诸山四环之,似入破垒中也。目得凭 杖,意更安稳,顾反诮之日:“此蝶面耳!划却君山好,平精脚水流,岂欺子哉?”登缥 缈峰之日,日色甚薄,烟霭罩空.峰首既高绝,诸山伏匿其下,风花云叶,复覆护©之。于是四 望迷谬,三州道藏,浩弥之势,得所附益.渺然仿独,莫知天地之在湖海,湖海之在天地。予 于是叹曰:“夫造化者,将以是未足以雄予之观,而为此耶?”仰而视白云,如冰裂.日光从舞 处下漏,湖水

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