内容正文:
识字5 动物儿歌 一年级下册语文双减分层作业(部编)
A类基础性必做题
一、我会认真书写。
红花花,黄花花,张着小嘴笑哈哈,
谁来帮我传花粉,我把花蜜送给他。
二、在语境中读拼音写词语。
1、蜻蜓bàn kōng( )展翅飞,蝴蝶huā jiān( )捉迷藏。
2、.小fēi jī ( ),纱翅膀,fēi lάi fēi qù( )zhuō chóng( )忙。低飞雨,高飞晴,tiàn qì( )预报它最棒。
三、用“√”为带点的字选择正确的读音。
食粮 (liáng láng) 蜻蜓 (qīng tíng) 蚂蚁(mǎ ma)
蜘蛛 (zhī zhū) 蝌蚪(dǒu bǒu) 蚯蚓(qiū qūi )
蝴蝶 (dié jié) 宫殿(ɡōnɡ ɡēnɡ) 展翅(zhǎn zhān )
四、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
1、蜻蜓半空(kōng kòng )展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。
2、野外的空(kōng kòng )气很清新,我有空(kōng kòng )就会出去转一转。
五、辨字组词。
间( )网( ) 稿( ) 欢( ) 云( )
问( ) 同 ( ) 造( ) 双 ( ) 运 ( )
六、写出下列字的声旁。
蜻( ) 蝴 ( ) 蚯( ) 蚪( )
蚓 ( ) 蚂 ( ) 蚁 ( ) 蝌 ( )
七、读一读,选一选。(填序号)
①蚯蚓 ②蜜蜂 ③蜘蛛 ④蜻蜓 ⑤蚂蚁 ⑥蝴蝶
( )采蜜 ( )搬家 ( )结网
( )松土 ( )飞舞 ( )展翅
八、选择。
1、词语( ) 的意思是“泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。”
A.宫殿 B.展翅
2、“小孩们在快乐地玩着( )游戏。”空中应填写的词语是( )。
A.老师 B.捉迷藏
3、读课文《动物儿歌 》后,我感受到了小动物们有趣的( )情景。
A.活动 B.学习
4、学了课文《动物儿歌 》后,我知道蝌蚪生活在( )。
A.池中 B.地上 C.土里
5、学了课文《动物儿歌 》后,我知道蚯蚓生活在( )。
A.池中 B.房前 C.土里
B类提升性选做题(3选2)
九、按要求写句子。
1、蝴蝶花间捉迷藏。(仿写拟人句)
2、写一个问句。___________________________________________________________
十、根据课文内容填空。
1、《动物儿歌》这首儿歌用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、( )、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了小朋友对小( )的( )之情。
2、蝌 蚪 ( ) 游 得 欢,蜘 蛛 房 前 ( ) 忙。
十一、课内阅读,精彩片段赏析。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
1、我会填一填。
游得欢 游得( ) ( )得( )
2、请你说一说。
蝌蚪生活在 ,蜘蛛生活在 。
3、读儿歌,画出小动物的名字,想一想,看看这些小动物的名字有什么特点?
C类拓展提升题
十二、课外阅读,提升能力。
牛儿田里耕地忙,老虎山间 当大王。
懒猪圈里打呼噜,小狗 身 上 抓 痒痒。
雄鹰半空寻猎物,燕子忙着造 新房。
1、短文共有( )句话。
2、选一选,填一填。(填序号)
①