河南真题卷5 2018年河南省普通高中招生考试 化学-【1号学员】2023中考化学河南中考帮真题必刷

48 2018年河南省普通高中招生考试 0.下列区分物质的方法或试不正确的是 九.0.2 B.0.6g C0.8g D.0.9t 填分50分时展：幼分神 相对原子质量H:1Cl2N:140:16Mg:24 C.将硬水过花可得到软水 A,用带火星的木条区分氧气和显气 二.填空墨（表道色括6个小随，每空1分，米16分） l:275:32Gl:35.5C:40G:647=65 D.几是有水生成的反应一定是中和反应 B,用船石灰K分氧化铵和第北甲 15.人体中含量最高的金属元崇是 :在泉 一，选择{本周包括4个小通，是小题1分，共 7,下列实稳食计不能达可其对应实验日的的是 C,灼烧后刘气账区分羊毛线和睛纶线 素植险钾，磷酸二氢被三种化尼中，国于复合 4分。导小赠只有，个选项特合超意) D,用除陆溶液区分硫啦和硫酸钠溶液 配料的是 1.里活中的下列变化，篱于物理变化的是〔 山.实晚室配精一定溶质质量分数的氧化钠溶液 16.乙醉完全燃烧的化学方程式为 A,结格化 H铁生锈 时，下列操作会导其结果偏小的是() :高压水轮求火所依据的 C米围闲 D.纸燃烧 ①称量的第花钠国体中含有不溶性杂质：②用 灭火原用是 2开封小笼包是地方特色类食.其主要食材费肉中 A测定空气里 Ⅱ.检在装置的 量高量取水时仰混读数：含往绕杯中加水时有 氢气作燃料的优点是 富合的普养素为 水酒出：④将配制好的溶液装人试剂瓶中时有 《答出一条师可】 A信类 :消指 氧气的含量 气密性 少量漫出。 C隆生素 17.偶堂作导线是利用了其很好的 D.蛋白质 A.①2 B.①3 3.“建设美雨中国是新时代的目标。下列做法不 锈（主要成分是F山）可耳能酸除去，反应 七.2④ D.3④ 科于减少环境污坠的是 的里成物为H0和 :帽品耐顺速是 G,验质量守恒定非 D,狂明C0,密度 I2过氧化钠(N品0)可作呼吸面具中氧气的来 A.可收各种陵弃塑料 因其表面生成了致密的氧化铝海胞，该反应的 比室气的大 尊，它与二氧化碳反诚后的生成物为《) 开爱和利用新能薄 化学方程式为 A.N4C0,和l 正N0和0 C工业废水任意排放 8.硅是信息技术的关健材料。如图为硅的原子结 18,如图是甲，乙两种固体的 4的名拉年 构示意图，下列说法正确的是 C.NOH和O D.NaC0和0 D.积极植树造林、种草 溶解度商线。甲和乙的 4.下列物质在氧气里感烧，生成物为白色洲体的是 A硅属干稻有气体元素 13.甲乙丙有如图所示的转化关系(“+”表示反 溶解皮相等时的湿度为 皮一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下 B,图中？的算为8 ℃冯℃时，分别用甲，乙的固体配制 A.硫 B镁条 刘各绑物质按照甲，乙，丙的顺序不符食要求 C:.柱的相对原子质量为4 相同质量甲、乙的银和溶液。所香要水的质量 C.铁丝 D,木莞 的是 )能元素位于第三周期 关系为甲 乙（琉”大于”“小于”或”等 5.下列各组元素中，元素符号的常一个字母不相同 9.室祖时将少量干冰收人醒料袋中并密封，限料袋 于“)4℃时，将75：甲的饱和溶液与0g水 的一组是 A.C,00.C0 会快速鼓起，其原因是 A.话，： 北氧，金 B,,02,H,0.0 混合后所得溶液中溶藏的质量分数为 A分子的体熙空大 G别铂 D,氨，求 C.KOH,K.Co.KNO, 9.A-E均为初中化学常见的物质，它们之同的 B.分子分解变成了原子 香.下列有关水的说法正确的是 D.Fe,0,.FeCl,.Fe(OH) 关系如图所示（部分物质已经略去）。已知A A,冰木共存物碱于婴合物 C.分千的闻隔变大 14,有Mg、小的混合物共7,25，与足量盐酸反 是日m量界上年产量最高的金属：B是胃酸的 止水是山氢元素和氧元素组成的化合物 D分子由静止变为运动 应，生成日，的质量可能是 主要成分：C中全属元素的质量分数西角 其水溶液早整色，常用来配制农药波尔多液：D (2)若所得溶液巾只含有一种溶质，请分断所 (3》若没有A装置，则该实教不能达到检数气 2写出能人=(O州)：溶液时反家的化学 属于碱：E属于盐。期C的化学式为 得固体的成分 体生或物的目的，请说明原因 方程式。（是示：微溶物不形成演淀） A与H反皮的化学方程式为 :E转化为D的化学方程式为 溶液X中含有厚些杂质？情设计实验 23,《3分)下图是实验室相取气体的常用装置 因，综合应周随（养10分） 加以证明。（简要写出实的步深和现集） 25.酸、碱，盐在生产和生活中有广泛的应用 +“表凤一实观 (1}络制糕点所用发醛粉中含有碳酸氢钠.其 0碱式跋酸明I,《0州》：C0,]受热分解生成氧 俗名为」 (填字母代号) 化铜，水和二氧化碳，反应的化学方程式为 山.地碱 b烧碱 (1)写出一个用A装置取0的化学方程式 :充