四川省仁寿第一中学校南校区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

2022—2023 学年度下期高 2024届半期考试 历史试卷 一、单项选择题（每题 1.5 分，32 小题，共 48 分） 1．战国时《管子》中有：“事督乎法，法出乎权，权出乎道。”《荀子》中说：“隆礼尊贤而王，重法爱民 而霸”。这体现了当时（ ） A． 兼并战争下思想间激烈交锋 B． 儒家思想成为当时主流思想 C． 各诸侯国普遍采用法家思想 D． 社会转型期思想文化的融合 2．《诗经》三百篇的韵部系统和用韵规律基本相符，形式也多是整齐的四言诗，涵盖的地域极广，体系完 整且内容丰富。因此有学者推测，《诗经》应当是周王朝通过诸侯各国的协助进行采集，然后命乐师 整理、编纂而成。据此可知，《诗经》（ ） A．创作方法受到广泛认同 B．具有强烈的现实主义色彩 C．体现对区域文化的整合 D．成为中国古典文学的开端 3．两汉时期，朝廷大力修建各类祠堂，主要有宗族祠堂、显宦名哲祠堂等，民间亦盛行立祠之风。这些 祠堂规模宏伟，广泛分布于全国各地，用来祭祀祈福、纪念缅怀和昭德劝善。汉代祠堂的兴盛（ ） A．丰富了儒学思想的内涵 B．促进了祖先崇拜观念的普及 C．扩大了儒家学说的影响 D．便利了诸子百家思想的融合 4．南宋时，朱熹对《吕氏乡约》的内容稍加修改，定名为《增损吕氏乡约》。开篇指出：“事亲能孝，事 君能忠。夫妇以礼，兄弟以恩，朋友以信。能睦乡邻，能敬官长，能为姻亲。与人恭逊，持身清约，容 止庄重，辞气安和。衣冠合度，饮食中节。凡此皆谓之德”。《增损吕氏乡约》的推行（ ） A． 确立了理学的主导地位 B． 强化了社会主流的价值观 C． 实现了乡约与法律合流 D． 阻碍官方意识形态的推广 5．明代东林书院刻有一副对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”顾宪成认为：“官 辇毂，志不在君父，官封疆，志不在民生，居水边林下，志不在世道，君子无取焉。”这反映了明代（ ） A． 知识分子深受政治压迫 B． 八股取士日益束缚思想 C． 士大夫的济世安民情怀 D． 商品经济冲击传统价值观 6．鸦片战争时期，林则徐在广州延聘外语人才，翻译外文报刊资料和著述借以了解“夷情”和世界，先后编成《澳门月报》《华事夷言》《四洲志》等。这一做法（ ） A．动摇了封建正统思想 B．发展了经世致用的学风 C．探寻了富国强兵之道 D．改变了天朝上国的观念 7．1896～1898 年间，“读书人无不喜阅”《时务报》，主要撰稿人梁启超“名重一时，士大夫爱其语言笔札 之妙，争礼下之。”对此，西人创办的《字林西报》评价说，读报开始成为中国人的“习惯”。这反映 出当时（ ） A．白话文已普及开来B．新式教育成效显著 C．变法社会动员充分D．士人危机意识突出 8．辛亥革命以“反满”为革命号召，革命后社会改革的重心从朝廷转向人民，反传统则首当其冲。这说明当时中国（ ） A．共和思想已经深入人心B．深谙西方国家富强之道 C．实现人民解放任重道远D．继续坚持在传统中求变 9. 20世纪20年代郭沫若出版《中国古代社会研究》，把马克思主义唯物史观贯彻到史学研究中，把鸦片 战争前的中国历史分为了原始社会、奴隶社会、封建社会，创造了一个唯物史观的中国古代文化体系。 这一文化体系构建可以用来说明当时（ ） A．马克思主义史学研究方法得到传播B．历史研究成为民国时期的显学 C．各行各业意识到资本主义社会弊端D．学术研究与国际前沿紧密结合 10.戴维・麦克莱伦说“毛（泽东）超出列宁关于专政只是一个革命阶级的专政的论断，他想强调的是中 国人民作为一个整体的革命性质。强调革命的资产阶级性质使那些对于社会主义缺乏热情的农民感到 满意。”据此可知，毛泽东的这一思想（ ） A．明确了社会主义的根本要求B．否定了列宁主义的政治原则 C．扩大了新中国民主政治基础D．规定了农民阶级的领导地位 11. 1978年9月，邓小平在东北、天津等地发表一系列谈话，史称“北方谈话”，强调“社会主义制度优 越性的根本表现，就是能够允许社会生产力以旧社会所没有的速度迅速发展，使人民不断增长的物质 文化生活需要能够逐步得到满足。”这一论述表明邓小平（ ） A．对社会主义建设进行了理性反思B．主张政治上实行系统的拨乱反正 C．明确了国家经济体制改革的目标D．对社会主义本质形成成熟的认知 12. 1985年的全国教育工作会议上，“劳动者的素质”这一综合性较强的概念被提出来，并逐步取代改革 开放初期的“科学文化知识”“基本知识和