高考数学预测试卷(全国卷理科)-备战2023年高考数学抢分秘籍(全国通用)

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精品解析文字版答案
2023-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 848 KB
发布时间 2023-04-21
更新时间 2023-04-21
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2023-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2023年全国统一高考数学预测试卷(理科) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,4},则A∪(∁UB)=(  ) A.{1} B.{1,3} C.{1,2,3} D.{1,2,3,4} 2.已知复数z1,z2在复平面内对应的点分别为(1,﹣1),(0,1),则的共轭复数为(  ) A.1+i B.﹣1+i C.﹣1﹣i D.1﹣i 3.甲、乙两位射击运动员参加比赛,连续5轮射击比赛的成绩情况如图所示: 则下列说法正确的是(  ) A.甲平均成绩高,乙成绩稳定 B.甲平均成绩高,甲成绩稳定 C.乙平均成绩高,甲成绩稳定 D.乙平均成绩高,乙成绩稳定 4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  ) A. B. C. D. 5.在同一坐标系中,函数y=ax2+bx与函数y=bx的图象可能为(  ) A. B.C. D. 6.已知函数f(x)=alnx﹣2x,若存在x∈N*,使f(x)>0成立,则实数a的取值范围是(  ) A.(2e,+∞) B.(,+∞) C.(,+∞) D.(2,+∞) 7.如图,已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是棱AD,B1C1的中点.若点P为侧面正方形ADD1A1内(含边界)的动点,且存在x,y∈R使成立,则B1P与侧面ADD1A1所成角的正切值最大为(  ) A.2 B.1 C. D. 8.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表,其中《方田》一章给出计算弧田面积所用的公式为:弧田面积=(弦×矢+矢×矢).其中弧田由圆弧和其所对弦围成,公式中的“弦”指的是圆弧所对弦长,矢等于半径长与圆心到弦的距离之差.如图,现有圆心角为的弧田,其弦与半径构成的三角形面积为4,按照上述公式计算,所得弧田面积是(  ) A.4+2 B.4+3 C.2+4 D.2+4 9.蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子,建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活,蒙古包下半部分近似一个圆柱,高为2m;上半部分近似一个与下半部分同底的圆锥,其母线长为m,轴截面(过圆锥旋转轴的截面)是面积为的等腰钝角三角形,则该蒙古包的体积约为(  ) A.21πm3 B.18πm3 C. D. 10.已知椭圆上一点P到椭圆一个焦点的距离为7,则P到另一个焦点的距离为(  ) A.2 B.3 C.5 D.7 11.已知函数f(x)=sin(2x+φ).若f()=f(﹣)=,则φ=(  ) A.2kπ+(k∈Z) B.2kπ+(k∈Z) C.2kπ﹣(k∈Z) D.2kπ﹣(k∈Z) 12.下列各式中正确的是(  ) A.tan>tan B.tan2>tan3 C.cos(﹣)>cos(﹣) D.sin(﹣)<sin(﹣) 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.在正方形ABCD中,E是AD的中点,则=   . 14.双曲线的一条渐近线方程为3x+2y=0,则双曲线C的焦距为    . 15.已知一个口袋有3个白球,1个黑球,这些球除颜色外全部相同,现从口袋中随机逐个取出两球,取出的两个球是一黑一白的概率是   . 16.已知三角形的三边长,其面积是固定的,而已知平面凸四边形的四边长,其面积是不确定的.现有一平面凸四边形ABCD,AB=3,BC=4,CD=5,DA=6,则其面积最大值为    . 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共60分。 17.已知等差数列{an}满足a3+a6=11,a6+a9=17,数列{bn}满足b1=2,bn+1﹣bn=2n. (1)求{an},{bn}的通项公式; (2)设cn=,求数列{cn}的前n项和. 18.如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,D为PC中点,E为AD中点,PA=AC=2,BC=1. (1)求证:AD⊥平面PBC; (2)求PE与平面ABD所成角的正弦值. 19.某小学为了解毕业年级学生对小升初择校现象的看法,设计了一份调查问卷,其中包括为择校意愿打分,并且分数可以为[0,10]内的任意值(完全不想择校,择校意愿记为0,坚定不移要择校,择校意愿为10)该小学从毕业年级随机抽取20名同学,要求20名同学完成调查问卷,并统计得到择校意愿打分频数分布表. 择校意愿打分频数分布表 择校意愿打分分组 第一组[0,2) 第二组[2,4) 第三组[4,6) 第四组[6,8)

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