内容正文:
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上期2版
4.2图形的全等
基础训练 1.A; 2.10cm; 3.90°.
4.因为△ABE≌△DCE,所以∠A=∠EDC.因为
∠F=∠A,所以∠F=∠EDC.所以AD∥BF.
4.3探索三角形全等的条件
4.3.1边边边(SSS)
基础训练 1.B; 2.A; 3.SSS; 4.52°.
5.连接BD,图略.
在△ABD和△CBD中,因为AD=CD,AB=CB,DB
=DB,所以△ABD≌△CBD(SSS).所以∠A=∠C.
4.3.2.1角边角(ASA)
基础训练 1.B; 2.∠A=∠D; 3.5.
4.因为AD∥BC,所以∠ADB=∠EBC.因为CE⊥
BD,所以∠BEC=90°=∠A.在△ABD和△ECB中,因
为 ∠A=∠BEC,AD =EB,∠ADB =∠EBC,所以
△ABD≌△ECB(ASA).所以AB=EC.
4.3.2.2角角边(AAS)
基础训练 1.B; 2.B.
3.因为DE∥AB,所以∠DEC=∠B.在△ABC和
△CED中,因为∠B=∠DEC,∠A=∠ECD,CA=DC,
所以△ABC≌△CED(AAS).所以AB=CE.
4.在△ADB和△BCA中,因为 ∠D=∠C,∠DBA
=∠CAB,AB=BA,所以△ADB≌△BCA(AAS).所以
AD=BC.由对顶角相等,得∠AED=∠BEC.
在△AED和△BEC中,因为∠AED=∠BEC,∠D
=∠C,AD=BC,所以△AED≌△BEC(AAS).所以DE
=CE.
4.3.3边角边(SAS)
基础训练 1.D; 2.A; 3.AF=DE.
4.(1)在△CDA和△BEF中,因为CD=BE,∠1=
∠B,CA=BF,所以△CDA≌△BEF(SAS).所以∠D=
∠2.
(2)因为EF∥AC,∠BAC=80°,所以∠2=∠BAC
=80°.所以∠D=∠2=80°.
上期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B B D A D C A
二、9.稳定性; 10.79°; 11.3;
12.1; 13.13; 14.8或6.
三、15.因为 EC⊥ OA,ED⊥ OB,所以 ∠OCE=
∠ODE=90°.因为 OE平分 ∠AOB,所以 ∠COE=
∠DOE.
在△COE和 △DOE中,因为 ∠OCE=∠ODE,
∠COE = ∠DOE,OE = OE, 所 以 △COE ≌
△DOE(AAS).所以OC=OD.
16.因为∠E+∠CBE=180°,∠ABC+∠CBE=
180°,所以∠E=∠ABC.因为AD=BE,所以AD+DB
=BE+DB,即AB=DE.
在△ABC和 △DEF中,因为 ∠A=∠EDF,AB=
DE,∠ABC=∠E,所以 △ABC≌ △DEF(ASA).所以
AC=DF.
17.因为△AOB≌△ADC,所以∠OAB=∠DAC.因
为∠OAD =∠DAB+∠OAB=80°,所以 ∠BAC=
∠DAB+∠DAC=80°.因为 ∠ABC=∠ACB,所以
∠ABC=12(180°-∠BAC)=50°.因为BC∥OA,所以
∠OAB=∠ABC=50°.因为∠O=90°,所以∠ABO=
90°-∠OAB=40°.
18.延长CD至点F,使DF=AB,连接EF,图略.
因为∠CDE=120°,所以∠EDF=180°-∠CDE
=60°.因为∠A=60°,所以∠A=∠EDF.
在 △EAB和 △EDF中,因为 AE =DE,∠A=
∠EDF,AB=DF,所以△EAB≌△EDF(SAS).所以EB
=EF.因为CD+AB=BC,所以CD+DF=CF=BC.
在△ECB和△ECF中,因为EC=EC,EB=EF,CB
=CF,所以 △ECB≌ △ECF(SSS).所以 ∠ECB=
∠ECF,即CE平分∠BCD. (下转1,4版中缝)
书
众所周知,数学知识来
源于生活,又服务于生活.
我们在学习了全等三角形
的有关知识后,一定要学会
运用其解决身边的实际问
题.
例1 如图1,AD是一
段斜坡,AB是水平线,现为
了测量斜坡上一点 D的竖
直高度DB的长度,欢欢在
D处立上一竹竿 CD,并保
证CD⊥AD,然后在竿顶C
处垂下一根绳子 CE,与斜
坡的交点为点 E,且 CE=
AD,此时他测得 DE =2
米,求BD的长度.
分析:延长CE交 AB于点 F.由
直角三角形的性质可得∠A=∠C.
再由∠ABD=∠CDE=90°,AD=
CE,得出△ABD≌△CDE,进而得出
BD=DE.
解:如图1,延长CE交AB于点F.
因为∠A+∠1=90°,∠C+∠2=90°,∠1=∠2,
所以∠A=∠C.
在△ABD和△CDE中,因为∠ABD=∠CDE,∠A
=∠C,AD=CE,所以△ABD≌△CDE(AAS).
所以BD=DE=2米.