专题12 科学探究与化学实验-学易金卷：2023年中考化学一模试题分项汇编（全国通用）

专题12 科学探究与化学实验 1．（2023·云南昭通·统考一模）具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是（ ） A．倾倒液体 B．取用粗盐 C．稀释浓硫酸 D．检查气密性 2．（2023·江苏无锡·统考一模）下列图示实验操作中，不正确的是（ ） A．倾倒液体 B．检查气密性 C．过滤液体 D．稀释浓硫酸 3．（2023·安徽合肥·一模）稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作，正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．测稀硫酸的pH值 C．取用锌粒 D．倾倒稀硫酸 4．（2023·安徽合肥·一模）水是生命之源，生命活动离不开水。水在化学实验中也有很多妙用。下列实验中有关水的作用，说法不正确的是（ ） A． 集气瓶中的水：排尽空气，便于观察气体何时收集满 B． 集气瓶中的水：防止集气瓶炸裂 C． 烧杯中的水：既可以提供热量又可以使水中的白磷隔绝氧气 D． 试管中的水：作为反应物，探究水的组成 5．（2023·湖北·统考一模）化学是以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是（ ） A．测溶液pH B．加热液体 C．称量固体 D．铁丝在氧气中燃烧 6．（2023·宁夏银川·银川九中一模）下列操作正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．倾倒液体 C．加热液体 D．过滤 7．（2023·陕西西安·陕西师大附中校考一模）化学是一门以实验为基础的自然学科，下列实验操作中正确的是（ ） A．干燥氨气 B．配制溶液 C．收集氢气 D．测定溶液的pH 8．（2023·安徽合肥·一模）某兴趣小组用铁钉与硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律时，发现铁钉表面有气泡产生、溶液没有变成浅绿色的异常现象，请你和兴趣小组一起探究，并回答问题。 【查阅资料】1.硫酸亚铁与氧气和水能发生反应，使得溶液中的氢离子浓度增加 2溶液中氢离子浓度越大，酸性越强 (1)探究一：铁钉表面产生的是什么气体？ 【做出猜想】 猜想一：二氧化硫；猜想二：氧气；猜想三：氢气。 做出猜想的依据是___________。 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①小芳用手在冒气泡的试管口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔 _______。 猜想一不正确 ②小刚用带火星的木条伸入收集该气体的试管中 木条不复燃 猜想二不正确 ③小明将收集该气体的试管移近酒精灯火焰，松开拇指 ________。 猜想三正确 【实验分析】 硫酸铜溶液呈酸性，溶液中含有氢离子，该气体可看成由稀硫酸与铁钉反应产生的，请用化学方程式表示该气体产生的原因___________。 (2)探究二：铁和硫酸铜溶液反应的最佳条件是什么？ 【实验探究】 分别用蒸馏水配置4%和2%的硫酸铜的冷、热溶液，各取5ml分别加入4支试管中，放入用砂纸打磨过的相同铁钉，比较反应现象，记录如下表： 实验编号 硫酸铜溶液 变为浅绿色 有红色固体 无气泡 符合标准现象 1 2%硫酸铜冷溶液 √较慢 √ √ √ 2 2%硫酸铜热溶液 √较快 √ √ √ 3 4%硫酸铜冷溶液 √缓慢 √ √ √ 4 4%硫酸铜热溶液 √较快 √ × × ①为探究反应物浓度对实验的影响，可选择实验___________进行对照(填实验编号) ②结合表格数据分析，铁和硫酸铜溶液反应的最佳条件是___________。 (3)探究三：反应中溶液pH值为什么减小？ 结合探究一中氢气产生的原理，兴趣小组的同学推测，随着反应的进行，溶液中氢离子浓度应该减小，pH值应该逐渐增大，于是利用如图1装置，用pH传感器测量溶液pH值的变化，同时测定了该装置中氧气含量的变化，结果如图2、图3所示，试分析溶液pH值下降的原因___________。 【反思与交流】 (4)结合以上探究综合分析 ①探究二中配置硫酸铜溶液的蒸馏水应该___________。 ②利用铁与硫酸铜反应验证质量守恒定律时，应注意___________。 9．（2023·湖北·统考一模）老师上课时探究碳酸钠的化学性质，做了如下三个实验： (1)实验一出现的现象为___________，写出实验二中发生反应的化学方程式___________。 (2)实验结束后，老师将三个试管中的物质倒入获废液的大烧杯中，发现烧杯底部有白色固体，溶液呈红色。同学们将废液进行过滤，并对滤液成分(水和酚酞除外)进行如下猜想： 第一小组同学猜想：滤液的主要成分是：NaCl和NaOH 第二小组同学猜想：滤液的主要成分是：NaCl和Na2CO3 第三小组同学猜想：滤液的主要成分是：___________ 第四小组同学猜想：滤液的主要成分是：NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2 为验证猜想，同学们继续进行如下实验：