第四部分 考点排查卷43 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动-【金版教程】2024高考语文一轮总复习首选用卷全书word(新教材)

2023-07-24
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金版教程 高考总复习首选用卷 语文 考点排查卷43 语言表达简明、 连贯、得体、准确、鲜明、生动 图解技法 1.阅读下面的文字,完成后面题目。 中国的茶俗以大众化为主流,茶馆茶客盈门,就足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中,试图教给人们一种优雅的饮茶方式,即茶舍要雅致,茶叶需上品,入茶水最好是甘洌的泉水;主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴,或会心赏鉴;主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱,茶具粗劣,。 为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是    和    。 答案 ① ② 解析 本题考查语言表达简明的能力。①处“完全”与“足以”重复,应删去。②处“他们”可承前一句的主语“历来的研究者”省略,应删去。 2.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。 三仙姑对女儿小芹一直管得很严。长大后,跟好上了,三仙姑说什么也不同意。知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找,恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付的方法。把怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。 答:                                                                  答案 ③改为“小芹”;⑤改为“三仙姑”;⑥改为“小芹”;⑦改为“她娘”。 解析 本题考查语言表达简明的能力。③处“她”既可以指三仙姑,也可以指小芹,造成语意不明,根据语境应改为“小芹”;⑤处“她”指代不明,根据语境应改为“三仙姑”;⑥处“她”指代不明,根据语境应改为“小芹”;⑦处“小芹娘”与前文不连贯,根据语境,前面出现“小芹”,此处用代词指代更连贯,应改为“她娘”。 3.依次填入文中画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 我曾读过很多关于故乡的诗,诗里有参差错落的村落,有爬上屋檐的月亮,还有氤氲升腾的袅袅炊烟。印象中最深的总是乡村的傍晚,暮色渐渐地笼罩着堤岸、草垛,    ,    。    ,    ,    。远处的炊烟升起来了,先是一两家,后来便千丝万缕地缠绕在一起,再也分不清谁是谁家的了……若是来点微雨,村庄则显得更加迷蒙。 ①而后又落在了山石的缝隙深处 ②水牛深一脚浅一脚地踩在田埂上 ③荷锄而归的农人们不时地吆喝几声 ④霞光一寸寸把堤岸染得通红 ⑤晚归牧童的歌声浮漾在广袤的原野上 A.⑤②①③④ B.④①⑤②③ C.⑤②③④① D.④①③②⑤ 答案 B 解析 本题考查语言表达连贯的能力。④“霞光一寸寸把堤岸染得通红”承接前文的“堤岸、草垛”,衔接紧密,要放在开头;①“而后又落在了山石的缝隙深处”的主语应该是“霞光”,要放在④句之后;⑤“晚归牧童的歌声浮漾在广袤的原野上”中,“原野”与前文描写的对象“堤岸、草垛”“山石的缝隙”对应,衔接紧密,是总说,要放在①句之后;而②③句是细节描写,②句承接“原野”,聚焦在“田埂上”,③句聚焦在“吆喝”声。 4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(  ) ①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。 ②这种看法未免有点武断,甚至是错误的。 ③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。 ④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。 ⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。 ⑥科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想象。 A.①⑥②④⑤③ B.①⑥④②③⑤ C.④①⑥②⑤③ D.④②①⑥⑤③ 答案 C 解析 本题考查语言表达连贯的能力。根据语句的逻辑关系可知,语段为“总—分”的结构。④提出“人们习惯于……”的观点,所以④应排在最前;①单独解释“艺术家”,⑥单独解释“科学家”,①⑥都是“分说”的一部分,而④先提及“艺术”后提及“科学”,所以,在分说部分,需要先阐明“艺术家”,后阐明“科学家”,因此①紧跟④,⑥紧跟①;②中的“这种看法”指的是④①⑥的内容,故②在其后;接下来再按顺序分述真正的艺术家与科学家的特点。所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③。 5.下面是某同学写给学长的一封信,其中不得体的地方有(  ) 尊敬的学长: ①寄呈的大作收悉,②读了一下,收获良多。你的诗作③语言隽永,意境优美,令我④自愧不如,只是个别字句⑤略有笔误或韵律欠佳,我⑥冒昧地做了一点⑦雅正,随信寄回,仅供参考,不妥之处还请⑧笑纳。⑨夏天来了,请学长保重贵体。 顺祝夏安! ××× 2022年2月11日 A.①②③④⑤ B.①②⑦⑧⑨ C.①②③⑤⑨ D.①③⑤⑦⑧ 答案 B 解析 本题考查语言表达得体的能力。①“寄呈”,指自己将书信等恭恭敬

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