3.7压强（液体压强）巩固练习——2022-2023学年浙教版七年级下册科学

七下科学第三单元液体压强巩固练习 一、单选题 1．如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则(　　) A．p甲＜p乙＜p丙＜p丁 B．p乙＜p甲＜p丁＜p丙 C．p乙＜p甲＝p丁＜p丙 D．p丙＜p乙＜p丁＝p甲 2．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（　　） A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲=F乙，p甲＞p乙 C．F甲＜F乙，p甲＜p乙 D．F甲＜F乙，p甲=p乙 3．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb，则（　　） A．Fa=Fb pa＜pb B．Fa＞Fb pa=pb C．Fa=Fb pa=pb D．Fa＜Fb pa＜pb 4．若向某容器内匀速注水，得到注水过程中容器底所受水的压强与注水时间的关系如下左图所示，则下列最符合该曲线的容器是（　　） A．B．C． D． 5．匀速地向以下四个容器内注水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。这个容器可能是(　　) A．量杯 B．烧杯 C．锥形瓶 D．量筒 6．如图所示，一只烧杯放在斜面上，若在烧杯内盛满水，水对杯底A、B两点的压强pA、pB的大小关系是（　　） A．pA>pB B．pA=pB C．pA<pB D．无法确定 7．如图所示，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等质量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（　　） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 8．某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计(零刻度线在左侧)探究液体内部压强的规律。实验结果如图所示，四个容器底面积的大小关系为Sa<Sb=Sc=Sd，下列说法中错误的是（　　） A．四个压强计示数中有一个明显不符合事实 B．a、b、d中，容器底部受到液体压力大小关系为Fa<Fb<Fd C．比较b、c，可得液体压强与液体深度有关 D．比较b、d，可得液体压强与液体密度有关 9．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板上有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)。下列问题中可以用该装置探究的是（　　） ①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙的大小关系是(　　) A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．ρ甲＝ρ乙 D．无法确定 二、填空题 11．如图所示，在“探究液体内部压强特点”的实验中： （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而某同学却观察到如图甲所示的情景.请问该同学的调节方法是： A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 （2）图甲中的a、b是小明和小何同学自己动手制作的压强计金属盒放大图，如图所示a金属盒比b金属盒厚，为了完成丙、丁实验，你会选择a、b中的哪种压强计　 　？理由是　 　。 12．如图所示，置于桌面上的甲、乙两容器质量相等，底面积相等，注入等质量的同种液体，则液体对容器底部的压力　 　，液体对容器底部的压强　 　，容器对桌面的压强　 　，容器对桌面的压力　 　。 13．如图，一只盛满水的塑料瓶，右侧开有a、b、c三个小孔，甲、乙分别为拧紧瓶盖和打开瓶盖时水流出的情形，从图可看出，a、b、c三个小孔，　 　孔水的流速最大，比较三孔水流情况可得出水　 　水的压强越大． 14．小金自制了一根可以估测液体密度的工具，其制作过程为将一根两端开口的直玻璃管下端蒙上橡皮膜(如图甲)。实验过程如下： （1）将此玻璃管慢慢放入盛有水的烧杯中(如图乙)，发现橡皮膜向里凹，此现象说明　 　。 （2）保持橡皮膜所在的深度h不变，逐渐向玻璃管内注入液体(如图丙)，此过程中橡皮膜向里凹的程度会 　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。 （3）继续向玻璃管内注入液体至图丁所示位置，此时橡皮膜的形状正好是平面，由此可推测出管内注入的液体可能是　 　(填字母)，并说明理